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17、让瘪乒乓球鼓起来 —— 液体的热胀冷缩 引领者：支根来 研究者：七堡小学四（甲）班同学 活动一：实验 思考比活动更有价值——我们讨论总结一下！ 研究 受热、受冷后的体积变化 结论： 水受热后体积膨胀，水受冷后体积缩小，水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。  活动二:练一练 你发现了什么？为什么这些瓶子里的液体都不装满？ 小结： 1、本节课你学会了些什么？  2、有关热胀冷缩的知识你还想 知道什么？ 教师寄语： 生活中看似平常的小事，如果细细想来，还真的有许多科学道理。生活中的科学真是随处可见呀。只要你细心观察，认真思考，积极动手，你将会发现更多的科学奥秘！ 欢迎指导！ * * 把灌满水的茶壶放到炉子上烧，会怎么样？为什么？ 实验材料：一杯冷水、一杯热水、烧瓶、塑料吸管、橡皮塞、红墨水、水彩笔等。 同学们要细心观察！  冷却 加热 我得出的结论 我分析的原因 我看到的现象 研究方法 生活中有液体会热胀冷缩的现象吗？ 我们来研究研究！