高中音乐鉴赏(人民音乐出版社出版)第六单元.docVIP

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高中音乐鉴赏(人民音乐出版社出版)第六单元

PAGE PAGE 1 高中《音乐鉴赏》(人民音乐出版社出版)第六单元 第13节 拉丁美洲音乐——安第斯高原 探戈 音乐文化的融合 (教学设计) 作者:熊世宏 单位:福建省晋江市毓英中学 高中《音乐鉴赏》(人民音乐出版社出版) 第六单元 第13节 拉丁美洲音乐 ——安第斯高原 探戈 音乐文化的融合 授课年级:高一 授课时数:一课时 一、教材的地位和作用 本节课题为“拉丁美洲音乐——安第斯高原 探戈 音乐文化的融合”,主要介绍有关拉丁美洲音乐的特点和形成原因,加深对拉丁美洲音乐风格及其在世界音乐中地位的认识。在前面几个章节,学生已经逐一认识了亚洲传统音乐、非洲歌舞音乐以及欧洲民间音乐。拉丁美洲音乐是世界音乐文化的一部分,也与亚、非、欧音乐有一定的联系与区别,通过拉丁美洲音乐的鉴赏学习,可以了解音乐文化的交融和独特性、多样性,从而达到尊重多元文化,开阔艺术视野的目的。本课的学习对学生把握世界各民族音乐的历史脉络以及独特风格是相当重要的一个环节。 二、教学内容简介 1.《告别》是一首安底斯高原印第安人的民间器乐合奏曲。旋律优美、气势雄浑,表现了印第安人在集会之后,临行前告别时的情景。乐曲为G大调,4/4拍子,采用五声调式音阶,乐句悠长且多下行。 2.《美丽的小天使》是一首有着浓郁的拉丁美洲音乐风格的歌曲

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