娄店乡2012春年教育工作计划.docVIP

娄店乡2012年教育工作计划 （2012年2月4日） 一、指导思想 以党的十七届六中全会精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》为指导，深入贯彻落实省、市、区教育工作会议精神，继续大力推进学校精细化管理，着力加强控辍保学、提升质量、经费管理、校园安全四项重点工作，更加注重改革创新、开放办学、素质教育、教育公平，努力实现睢阳教育在新的历史起点上科学发展、和谐发展、跨越发展。 二、主要目标 1、继续争取校舍安全工程项目，争取年内完成校舍安全工程建设任务。 2、实施学校精细化管理工程，新创建市级规范化示范学校1所，区级精细化示范学校3-5所。 3、加快新一轮农村中小学布局调整，重点建成1所寄宿制初中学校，建成2-3所区域性示范小学。 4、积极配合教体局搞好名师送教下乡和城区教师下乡支教工作。 5、继续加强师资培训工作。出色完成区级以上各级各类培训任务。继续做好中小学校长全员培训。搞好乡级校本培训。 6、全乡建成建成1所成规模、标准化的公办中心幼儿园。 7、巩固提高远程教育资源使用效益，远程教育设施使用率达到100%。完成班班通工程试点1-2所学校。 8、积极推进职业教育攻坚计划实施。着力加强乡成人文化技术学校建设。完成上级下达的中职招生任务。 完善教师学科考试制度，结合中小学生学期考试，每学期对学科教师进行一次同步考试，并扩大教师抽测范围和学科。 10、积极配合上级部门接受教育经费监督审计，全年无违规违纪违法问题发生。 11、加强依法治校和学校安全工作，实现全年中小学校校园暴力事件和重大安全事故零目标。 12、搞好全民健身设施建设，年内硬化学校操场2-3个，在中小学校全面推行“两操一课”制度。 13、加快推进教育办公自动化建设，在局启动门户网站的基础上，完善各中心学校和各中小学校电子信息收发系统，实现文件收发、信息传递网络自动化。 14、加强教育宣传和信息工作。中心学校累计在局《睢阳教育》得分50分以上。各中学校累计得分15分以上，各小学校累计得分10分以上，纳入学期末综合考评。（信息报送积分标准：专题每篇3分，300字以上教育信息每篇1分，300字以内短信每篇0.5分）。 15、加强学校食堂食品卫生安全管理，全面落实传染疾病防控措施，实现学校食堂食品卫生安全和卫生防疫安全责任事故零目标。配合区防疫站组织好全乡中小学生年度健康体检。 16、进一步改善教师和学生工作生活条件，全乡所有中小学校安装热水、取暖、降温设备。 17、打造平安初、中招，无重大违纪舞弊问题发生。 18、全面推行校园责任险和学生医疗保险及教师工伤险，参保率达到100%。 19、继续在全乡中小学校全面推行“三禁”制度，即禁止闲人进入校园、禁止工作日午间饮酒、禁止校园内吸烟。 三、工作思路 抓住一条工作主线，即推进学校精细化管理；强化两项教育，即学生养成教育和师德师风教育；深化三项改革，即绩效考核制改革、课堂教学改革、教育均衡发展改革；夯实四项基础，即规范学校办学行为、改善学校办学条件、严格学校经费管理、加强学校安全管理；实现五个提升，即在校学生巩固率有新提升、教师整体素质有新提升、教育教学质量有新提升、教育行风政风建设有新提升、学校精细化管理水平有新提升。 四、重点工作任务 （一）大力推进教育改革创新，增强全乡教育发展活力。 根据国务院关于国家教育体制改革试点的精神，结合我乡中小学校的实际，立足于破解发展难题，重点在以下方面改革创新： 1、坚持教育理念创新。继续解放思想，更新办学理念，实行开放办学，着眼于教育质量提高和人民群众对优质教育资源的新期盼，大胆探索教育教学改革。坚持“请进来、走出去”和“内培”和“外培”相结合，定期邀请外地教育专家、名师来我乡内传授经验，适时组织学校管理者和教师外出参观学习，依靠先进的教育理念和教学方法推动全乡教育科学发展。 2、坚持特色教育探索。各学校要找准科学发展的定位，明确办学方向，理清办学思路，打造学校内涵，注重特色发展，结合学校实际，制定彰显自身特色的办学理念、校训、校歌、校报、校徽等，形成独树一帜的学校品牌。 3、坚持教育均衡协调发展。科学搞好学区制试点，统筹区域内各种优质教育资源，均衡配置教师、设备、图书、校舍等资源，实现区域内教育均衡协调发展。学区内学校实行资源共享、捆绑发展、师资互派、统一教学。积极争取名师、支教教师到我乡送教、帮扶，逐步完善我乡教师到城区学校跟岗学习制度。 4、深化课堂教学改革。积极推行山东杜郎口、昌乐二中先进的办学模式，率先在中学七年级先培训后实施，其他年级逐步推行。深化课堂教学改革，创新课堂教学手段，全面推行课件教学，向课堂要质量，向课堂要效率，培养学生在课堂中的主体作用，努力打造高效课堂、活力课堂。 5、推进中小学生“减负”工作机制创新。推行“减负”工作校长负责制，严格控制学生