2017八年级语文上册 第一单元 一 诗歌二首《龟虽寿》课件 （长春版）.ppt

* 第一单元 · 诗歌两首 龟虽寿 课文导入 同学们，在我国的历史上不仅仅有唐朝创造了诗歌的伟大时代，在更早的时期，我国也有许多伟大的诗人，今天我们就学一首三国时期的诗歌，这首诗的作者也同样有名，今天就让我们跟随着作者的脚步看一看那个烽火连天的时代，感受作者曹操的壮志豪情。 学习目标 【知识与能力目标】 认识文中两个二类字。有感情地朗读并背诵这首诗，注意节奏和语调的变化。 【过程与方法目标】 结合注释理解诗句的意思。 【情感态度价值观目标】 学习诗人表达的乐观自信、自强不息、积极进取的精神。 曹操，字孟德，三国时政治家、军事家、诗人。二十岁举孝廉，在镇压黄巾起义的过程中，培养了自己的势力，十数年间，先后击败了吕布，袁术，袁绍等豪强集团，统一北方。建安二十一年封魏王，四年后病死洛阳，死后尊称魏武帝。其诗今存二十首，都是乐府歌辞。风格悲凉慷慨，气韵沉雄，古直悲凉。四言诗成就尤其突出，今有《曹操集》问世。 作者介绍 请同学们自由读课文，要求读准字音，读通句子，不认识的字借助拼音读一读。 初读课文 这首诗是曹操的乐府诗《步出夏门行》的最后一章，写在他平定乌桓叛乱、消灭袁绍残余势力之后，南下征讨荆、吴之前。 曹操以统一天下为己任。他一生南征北战，历尽艰辛，既有过胜利的喜悦，也尝过失败的痛苦。但他从不消极，总是主动进取，虽届暮年，还是老当益壮，不失雄心壮志。这是他写这首诗的思想基础。 写作背景 本诗选自《乐府诗集》，是《步出夏门行》中最后一章即第四章。其他三章是《观沧海》、《冬十月》、《土不同》。 作品简介 jì yí zāi 骥 怡 哉 guī yíng 龟 盈 字词认读 神龟：古人认为龟为长寿之物，性通灵。 腾蛇：传说中能兴云驾雾、与龙同类之物。 老骥：年老体衰的千里马。 烈士：胸怀壮志之人。 词语释义 大声地自由朗读课文，结合书下注释，翻译诗句意思。 根据诗句的翻译，给诗歌划分层次。 请同学们谈谈对每一层内容的理解。 诵读欣赏 神龟虽寿，犹有竟时。 腾蛇乘雾，终为土灰。 灵异的神龟虽然能活几千年，但也有死亡的时候； 飞腾的异蛇虽能乘云驾雾，最终也会化为灰烬。 诗歌赏析 年老的千里马虽然蛰伏在马槽下，但他的志向却在千里之外/但它仍旧有驰聘千里的雄心。 有志于建功立业的人虽到晚年，但他的雄心壮志永远不会放弃/停止。 老骥伏枥，志在千里。 烈士暮年，壮心不已。 诗歌赏析 人的寿命的长短，不仅仅是上天的安排/不完全决定于天。 保养身心健康的益处，就在于能延年益寿。 盈缩之期，不但在天。 养怡之福，可得永年。 诗歌赏析 真是幸运极了，写下这首诗歌来抒发自己的志向。 幸甚至哉，歌以咏志。 诗歌赏析 神龟、腾蛇 寿命有限 老骥、暮年 继续奋斗 性命在天 延年益寿 为喻 自况 否定 呼 应 千里之志，建筑在积 极进取的人生态度上 课文梳理 你能感受到文章是一种怎样的基调吗？ 感悟交流 昂扬慷慨，老当益壮，积极进取的豪壮之情。 诗歌解析 * * *