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第6章 计算机网络服务和应用
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教学对象 04计网(4)(5)? 教学时间 年 月 日
教学内容 6.1 网络操作系统
6.2 网络应用模式
6.3 网络基本服务
6.4 网络电话技术及其应用
教学目的 通过本章内容的学习,能够掌握网络的操作系统,了解Windows 2000活动目录管理,理解并掌握基于客户机/服务器应用模式;能够熟悉Internet基本服务和应用;最后了解网络电话系统。
教学重点 Windows 2000的安装与配置
DNS、FTP与Web站点的配置与管理
网络电话系统的关键技术
教学难点 Windows 2000活动目录的配置
DNS、FTP与Web站点的配置
网络电话系统的组成及其关键技术
教学学时 8学时
教学教具 多媒体教学系统
教学方法 讲授(PPT)
教学过程
6.1 网络操作系统
回顾操作系统在计算机系统中所起的重要作用,联系当今世界信息化、网络化的大趋势,自然提出网络操作系统的概念,比较其与单机操作系统的区别。
操作系统在计算机系统中占据着非常重要的地位,它不仅是硬件与所有其他软件之间的接口,而且是整个计算机系统的控制和管理中心。操作系统已成为现代计算机系统中一个必不可少的关键组成部分。
随着不同企业组建局域网以及个人家庭接入因特网,自然联想到网络应该采用怎样的操作系统进行管理和控制;
网络操作系统发展迅速,百花齐放,百家争鸣,各种不同的网络操作系统各有其优缺点和适用场合。
提出学习要求:
(1)牢固掌握操作系统及网络操作系统的基本概念;
(2)了解网络操作系统的发展演变过程;
(3)理解操作系统及网络操作系统的基本功能;
(4)了解常用的典型网络操作系统的种类及其特点;
提问:什么是操作系统?网络操作系统与单机操作系统的区别?并说出几个自己熟悉的网络操作系统。
通过提问促使学生思考网络操作系统与单机操作系统的区别,引发学生学习网络操作系统的兴趣。
6.1.1 网络操作系统概述
1. 网络操作系统的基本概念
网络操作系统(NOS,Network Operating System)也是程序的组合,是在网络环境下,用户与网络资源之间的接口,用以实现对网络资源的管理和控制。对网络系统来说,所有网络功能几乎都是通过其网络操作系统体现的,网络操作系统代表着整个网络的水平。随着计算机网络的不断发展,特别是计算机网络互连、异质网络互连技术及其应用的发展,网络操
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