《吆喝》07课件.pptVIP

吆喝 萧 乾 （一）学习目标 1、分析把握文章的结构，学习介绍复杂 事物的方法和技巧。 2、品位京味语言，体味民俗文化的魅力。 培养观察生活、感悟生活的能力。 3、体会作者在写《吆喝》时的内在情感。 （二）作者简介 萧乾（1910－1999） 蒙古族，北京人，著名记者、作家、文学翻译家。时第二次世界大战期间活跃于西欧战场上唯一的中国记者。 代表作：长篇小说《梦之谷》， 译著《好兵帅克》 （三）正音正字，给加线的字注音，解释。 （四）思考研读课文，整体感知 1、课文介绍了关于北京街头吆喝的哪些 内容？这些吆喝声是按什么样的顺序 组织起来的？课文的结构是怎样的？ 一、（1－3）从洋人喜欢北京的吆喝声说起－器乐声 二、（4－10）介绍我喜欢的吆喝声－声乐 从早到晚（5－9） 一年四季（10） 三、（11－14）介绍各种吆喝声的内容 吆喝的声调、吆喝的音韵节奏 2、文章为什么要从洋人对北京街头吆喝的文章 写起？ 3、第二部分中作者主要介绍了北京街头的哪些 吆喝声？是按照什么顺序介绍的？如何把纷 繁的事物介绍得有条不紊杂而不乱？ 4、你觉得作者对北京的吆喝声怀着怎样的感情？ * * 秫秸 合辙 荸荠 随机应变 油嘴滑舌 酪 钹 饽饽 抽屉 隔阂 囿于 铁铉 钳形 招徕 优美动人的音乐 *