《咏雪》6课件.pptVIP

这句诗讲什么？ 本课学习目标 知识与能力目标： 朗读浅易文言文，能当堂成诵。能借助注释和工具书理解基本内容。积累常见的文言词语。 情感和价值观目标： 了解古代聪颖少年的故事，学习古人的智慧，培养良好的审美观和审美能力。 关于《世说新语》 《世说新语》是六朝志人小说的代表作，古代小说与现代小说是两个完全不同的概念。古代小说所记大多是传闻、轶事、以短篇为主，在写法上一般都是直叙其事。 《世说新语》由刘义庆组织一批文人编写。全书原8卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门，《咏雪》选自“言语”一门。 一读：读准字音 谢太傅 俄而 撒盐空中差可拟 柳絮 无奕 三读：读出人物语气和感情 　　出题人没有对两个比喻的优劣做评定，只是耐人寻味的大笑。　　作者也没有在文中明确表态，但他最后一句交代了谢道蕴的身份，却是一个有力的暗示，说明他赞赏谢道蕴的才气。 作业：１.背诵《咏雪》２.搜集关于咏雪的诗文 古代咏雪的佳作，诵读并背诵。 １.不知庭霞今朝落，疑是林花昨夜开。晋·谢道蕴《咏雪联句》 ２.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。唐·岑参《白雪歌送武判官归京》 ３,白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。唐·韩愈 《春雪》 ４六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。唐·高骈《对雪》 * * 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花 唐·韩愈 《世说新语》 咏雪