[人教课标版】8年级下册端午的鸭蛋9.pptVIP

该课件由【语文公社】友情提供 端午亦称端五，“端”的意思和“初” 相同，称“端五” 如称“初五”；端五的 “五”字 又与“午”相通，又因午时为 “阳辰”，所以端五也叫“端阳”。五月 五日，两个五，故称重五。 还有许多别称，如：夏节、浴兰节、女 儿节，天 中节、地腊、诗人节等等。关于端午节的来源，有纪 念屈原说；吴越民族图腾祭说；起于三代夏至节说； 恶月恶日驱避说等。影响最广的端午起源的观点是纪 念屈原说。 ： 1、理解平凡的日常生活中蕴涵的人生情趣和诗意之美。 2、理解文章行文从容、语言优美的风格。 3、学会品味富有深意和特色的重要语句，以理解文章内容和作者情感。 合作探究 （1）默读课文二、三两段,勾画出自己喜爱的语句,细心品味语言的精妙并体会语言特点。 （2）同座交流,读一读,品一品,说说你的感受和理由。 民俗——人类文明的一个重要组成部分 请你谈谈你喜欢的节日风俗，为什么你会喜欢它？ * * 端午的鸭蛋 制作人：南京江宁区丹阳中学 孙振坤 题目解说： “端午”即端午节，农历的五月初 五，这天中国人为祭奠屈原要吃 粽子煮鸡蛋或鸭蛋。本文记叙的 自己家乡特有的一种鸭蛋，反映 的是家乡特有风俗。 端午风情 端午风情 端午风情 端午风情 教学目标 重点 ①从结构上、思想上整体把握文章。 ②注意培养学生热爱生活，关注曰常生活 细节的习惯。 ③注意语言的积累，学