《桃花源记》09.pptVIP

桃 花 源 记 陶渊明 * * 教学目标 1、给下列字注音、释义： 豁然 俨然 阡陌 髫 交通 志之 要 寻 咸 向 之 基础知识目标 2、积累文言词汇 1.借助工具书和学习软件疏通文意； 2.培养朗读和背诵的能力。 能力训练目标 难点：理解作者理想的进步意义 和消极意义 。 教学重点、难点 重点：1、诵读课文。 2、积累文言词汇。 朗读课文 清楚 句读分明 节奏合理 流畅 语句流利 音韵铿锵 要求： 研读课文、突破难点 社会现实 桃 花 源 连年内战 祥和安宁 生活 环境 赋税繁重 怡然自得 平等互爱 污秽黑暗 自食其力 苦不堪言 反复吟诵 低声背诵 高声背诵 快速背诵 背诵比赛 积累文言词汇 （2）古今异义：交通 妻子 绝境 无论 俨然 鲜美 （1）通假字： 具 要 （3）一词多义：舍 寻 （4）同义词： 悉 并 具 咸 皆 2、给桃源人写一封信。 总结扩展 1、总结学习文言文的方法 。