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(公用)【全优课堂】2016年高中政治 专题二 第4课时 马克思的经济危机理论课时作业 新人教版选修2
第4课时 马克思的经济危机理论
【学习目标】 明确认识资本主义经济危机的实质和根源,深入了解经济危机的周期性及物质基础。进一步认清资本主义社会的本质,明确社会主义取代资本主义的必然性。提高思想认识,热爱社会主义。
一、经济危机理论的主要内容
1.实质:______________。
2.根源:资本主义的__________,即______________和____________________________之间的矛盾。
3.四个阶段:______、______、______、______。
4.物质基础:____________________。
二、经济危机理论的意义
马克思、恩格斯的经济危机理论,科学地揭示出资本主义经济危机的______和______;阐明了资本主义经济危机的周期性及其____________,论证了资本主义生产方式的______________,从而揭示出资本主义发展的__________。
1.经济危机理论的内容角度 阐释基本
特征 生产过剩。经济危机是由生产过剩引起的,大量的产品卖不出去,最后被资本家纷纷销毁 实质 相对过剩。资本主义经济危机的实质是一种相对的生产过剩,即相对于劳动人民有支付能力的需求不足的过剩 根源 资本主义的基本矛盾。即生产的社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾 物质
基础 固定资本的更新 后果 对于整个社会来讲,在经济危机中,社会生产力受到破坏,社会财富遭到浪费:资本主义社会的生产力水平不同程度的倒退。
对于企业来讲,一些中小企业由于经济力量薄弱,经不住沉重的打击,纷纷破产;一些大资本家吞并那些破产或经营发生困难的企业,使生产资料和生产成果越来越集中在少数资本家手中。
必然加深生产的社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾 2.经济危机理论的意义
马克思主义经济危机理论,不仅科学地揭示出资本主义经济危机的实质和根源,而且阐明了资本主义经济危机的周期性及其物质基础,论证了资本主义生产方式的历史过渡性,从而揭示出资本主义发展的历史趋势。
1.资本主义的基本矛盾及其表现
(1)含义:资本主义的基本矛盾,即生产的社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。
(2)地位:资本主义的基本矛盾支配着资本主义社会发展的全过程,并决定和制约着这个社会其他的一切矛盾。
(3)产生:资本主义的社会化大生产,客观上要求社会共同占有生产资料,由国家对社会生产进行宏观调控,协调各部门、各企业的关系,并由劳动者共同占有生产成果,从而使生产关系适合生产力的性质。但是,在资本主义制度下,生产资料却分散掌握在一个个资本家的手中,这就产生了资本主义的基本矛盾。
(4)具体表现:一是个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾,二是资本主义生产无限扩大的趋势同劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾。
2.资本主义经济危机的爆发对资本主义的经济发展只有弊没有利吗
资本主义经济危机的周期性爆发,既是资本主义基本矛盾激化的集中表现,又是资本主义基本矛盾在资本主义范围内的解决形式。所以,它对资本主义经济的发展具有双重的作用。一方面,经济危机造成了社会生产力的极大破坏和社会财富的巨大浪费。另一方面,经济危机对经济发展具有强制的、暂时的调节作用。这种调节作用表现为对社会生产力的破坏和浪费,把社会生产力调节到与相对狭小的、有支付能力的需求大体相适应的状态,暂时缓解了生产和消费之间的对立,从而使社会生产各个部门之间的比例关系得到重组,使资本主义生产在倒退之后还能得以继续进行。
基础达标
知识点一 经济危机理论的主要内容
1.经济危机是资本主义社会的特有产物,危机到来时( )
生产严重不足 工厂减产 工人失业 商品积压,物价急剧下跌
A. B.C. D.
2.资本主义经济危机的根源是( )
A.社会生产和社会需求之间的矛盾
B.无产阶级和资产阶级之间的矛盾
C.生产的社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾
D.社会生产无政府状态和企业内部有组织性的矛盾
3.固定资本大规模更新是资本主义经济危机周期性的物质基础,是因为( )
A.它能解决资本主义的基本矛盾
B.它能根除生产过剩的经济危机
C.它一方面能减轻对工人的剥削,另一方面又能提高工人的购买力
D.它既为经济摆脱危机和萧条创造了物质条件,又为经济走向高涨,进入下一次危机准备了物质条件
4.资本主义经济危机是有周期性的,这就使资本主义经济的发展一再地被经济危机所打断,从而使资本主义再生产也呈现出周期性,每一周期包括的阶段有( )
危机阶段 萧条阶段 复苏阶段 高涨阶段
A. B.C. D.
5.由于企业的减产、停产、倒闭破产,市场上积压的商品逐渐减少,供需矛盾得以缓解。生产不再继续下降、失业人数不再继续
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