《看云识天气》pp13课件.pptVIP

快速默读课文思考下列问题 1、我们可以看哪些云来识别天气？ 2、哪些云可以判断晴天？ 3、哪些云可以判断雨雪冰雹天气？ 4、云和天气到底有怎样的关系（原文回答）？ 细读课文3、4、5、自然段，在书中用笔标出不同云的形状及代表的天气情况。 你认识这些云了吗？考考你：作者是怎样描述这些云的？你也来写一写，好不好？ 要求：1、把要说明的事物描述清楚。2、用上比喻的修辞手法。 1、从文章题目《看云识天气》就可看出文章说明的是 和 ，也可看出说明的中心是 和 的关系，由此可见，题目即本篇的 。 2、说明文重在说明。“说”得准确生动，目的在于使人“明”。文章一开头，连用了 个比喻，描写了云的 。又用两相对比的词语“白云朵朵”“乌云密布”等描写云的 。作者之所以这样描写，是为了说明 。（末一空，填上最恰当的句子的序号：1云真是姿态万千、变化无常。2云把天空点缀得很美丽。3云就像天气的招牌。） 讨论分析 平实说明：语言平易，朴实无华，一目了然，不过多的描写。 生动说明：语言富有文采，常以描写，比喻、拟人、引用、讲故事、对话等方式来激发读者的想象和兴趣，从而把深奥复杂的事物说得深入浅出使人容易理解。 3、第一自然段的作用是 ， 。所以