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(四川)【全优方案】(四川专题)2016版高中物理 第七章 机械能守恒定律 第七节 动能和动能定理学案 教科版必修2
第七节 动能和动能定理
[学习目标] 1.明确动能的表达式及其含义. 2.会用牛顿运动定律结合运动学规律推导出动能定理. 3.理解动能定理及其含义,并能利用动能定理解决有关问题.
[学生用书P77]
一、动能的表达式(阅读教材P71~P72)
1.动能:Ek=mv2.
2.单位:国际单位制单位为焦耳,1 J=1 N·m=1 kg·m2/s2.
3.标矢性:动能是标量,只有大小.
拓展延伸———————————————————(解疑难)
动能与速度的关系
1.数值关系:Ek=mv2,速度v越大,动能Ek越大.
2.瞬时关系:动能和速度均为状态量,二者具有瞬时对应关系.
3.变化关系:动能是标量,速度是矢量,当动能发生变化时,物体的速度(大小)一定发生了变化,当速度发生变化时,可能仅是速度方向的变化,物体的动能可能不变.
1.(1)速度大的物体动能也大.( )
(2)某物体的速度加倍,它的动能也加倍.( )
(3)两质量相同的物体,动能相同,速度一定相同.( )
(4)做匀速圆周运动的物体,速度改变,动能不变.( )
提示:(1)× (2)× (3)× (4)√
二、动能定理(阅读教材P72~P74)
1.内容:力在一个过程中对物体做的功,等于物体在这个过程中动能的变化.
2.表达式:W=Ek2-Ek1=mv-mv.
拓展延伸———————————————————(解疑难)
动能定理的适用范围
1.动能定理既适用于恒力作用过程,也适用于变力作用过程.
2.动能定理既适用于物体做直线运动的情况,也适用于物体做曲线运动的情况.
3.动能定理的研究对象既可以是单个物体,也可以是几个物体所组成的一个系统.
4.动能定理的研究过程既可以是针对运动过程中的某个子过程,也可以是针对运动的全过程.
5.表达式中的v为相对同一参考系的速度.没有特殊说明,都是指相对于地面.
2.(1)合外力做功不等于零,物体的动能一定变化.( )
(2)物体的速度发生变化,合外力做功一定不等于零.( )
(3)物体的动能增加,合外力做正功.( )
提示:(1)√ (2)× (3)√
对动能与动能变化量的理解
[学生用书P77]
1.动能的标矢性:动能是标量,只有大小没有方向.动能的取值可以为正值或零,但不会为负值.
2.动能的瞬时性:动能是状态量,描述的是物体在某一时刻的运动状态.速度变化时,动能不一定变化,但动能变化时,速度一定变化.
3.动能的相对性:由于瞬时速度与参考系有关,所以Ek也与参考系有关,在一般情况下,如无特殊说明,则取大地为参考系.
4.动能与动能变化量是两个不同的概念,动能描述的是物体在某一时刻或某一位置所具有的能量状态,具有瞬时性,是个状态量.动能变化量则是指物体的末动能减去初动能,即Ek2-Ek1,描述的是从一个状态到另一个状态的动能变化量,即对应一个过程.
——————————(自选例题,启迪思维)
关于对动能的理解,下列说法正确的是( )
A.动能是机械能的一种表现形式,凡是运动的物体都具有动能
B.相对不同参考系,同一物体运动的动能相同
C.一定质量的物体,动能变化时,速度一定变化;但速度变化时,动能不一定变化
D.动能不变的物体,一定处于平衡状态
[解析] 动能是物体由于运动而具有的能量,所以运动的物体都具有动能,A正确;由于Ek=mv2,而v与参考系的选取有关,所以B错;由于速度为矢量,当方向变化时其动能不一定改变,故C正确;做匀速圆周运动的物体,动能不变,但并不是处于平衡状态,故D错.
[答案] AC
(2015·荆门高一检测)一质量为0.1 kg的小球,以5 m/s的速度在光滑水平面上匀速运动,与竖直墙壁碰撞后以原速率反弹,若以弹回的速度方向为正方向,则小球碰墙过程中速度的变化和动能的变化分别是( )
A.Δv=10 m/s B.Δv=0
C.ΔEk=1 J D.ΔEk=0
[解析] 速度是矢量,故Δv=v2-v1=5 m/s-(-5 m/s)=10 m/s.而动能是标量,初末状态的速度大小相等,故动能相等,因此ΔEk=0.故选A、D.
[答案] AD
下列关于运动物体的合外力做功和动能、速度变化的关系,正确的是( )
A.物体做变速运动,合外力一定不为零,动能一定变化
B.若合外力对物体做功为零,则合外力一定为零
C.物体的合外力做功,它的速度大小一定发生变化
D.物体的动能不变,所受的合外力必定为零
[解析] 力是改变物体速度的原因,物体做变速运动时,合外力一定不为零,但合外力不为零时,做功可能为零,动能可能不变,A、B错误.物体的合外力做功,它的动能一定变化,速度也一定变化,C正确.物体的动能不变,所受合外力做功一定为零,但合外力不一定为零,D错误.
[答案] C
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