《金色花》3课件.pptVIP

震撼人心的美丽 ——《金色花》 赏心悦目的美丽 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。 ----《爱莲说》 生字词理解 龟裂 干涸 窈窕 瞥见 吞噬 喙 jūn hé yǎo tiǎo piē shì huì 课文整体感知 面对仙人掌开出的金色花，“我”为什么会“酸楚的流下眼泪”？ 为什么说仙人掌的金色花具有不甘泯灭，令人肃然起敬的美？ 请在文章中找出表现“我”对仙人掌态度变化的语句，由此归纳文章的行文线索。 你觉得文章仅仅是在赞美仙人掌吗？ 课文感知理解 我曾经对它不屑一顾，曾经肆无忌惮的嘲笑它的丑陋。我因为自己的浅薄庸俗感到惭愧。又为仙人掌的顽强的美而感动。 金色花是仙人掌抗拒沙漠的压榨，变的坚强而冷峻后盛开的。它的不甘泯灭和让人肃然起敬表现在不屈服于恶劣的环境和世俗的眼光后依然能绽放美丽的奇迹。 一开始是漠不关心；后来是惊讶厌恶； 最后是羞愧万分，热情赞颂。 全文的行文线索是：“我”对仙人掌感情的变化。 文章不仅仅在赞美仙人掌，还借物喻人，赞美了世间如仙人掌一样的不屈不挠的顽强。 课文美点欣赏 文章一开始为何要写海棠，月季，文竹？ 文章是如何写仙人掌的难看的？极力渲染它的丑陋，是不是和文章的中心违背？ 金色花的“