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(山东)山东省2016版高考物理二轮 压轴突破 专题1第1讲运动图象及匀变速直线运动常考的3个问题(选择题或计算题)教案
第1讲 运动图象及匀变速直线运动常考的3个问题
(选择题或计算题)
主要题型:选择题或计算题
难度档次:
中档难度,以v-t图象为中心,通过相关的力学概念与规律,延伸到x-t、a-t、F-t等图象.属于小综合题.一般涉及5~6个知识点,以简单分析或计算为主.,高考热点
一、匀变速直线运动的规律
1.基本公式
2.基本推论
(1)逐差公式:Δx=______,可以推导出xm-xn=________________________________________________________________________.
(2)平均速度公式:v=________=v.
3.初速度为零的匀变速直线运动
(1)从开始运动计时,在连续相等的各段时间内通过的位移之比为:x1∶x2∶x3∶…∶xn=________________________________________________________________________.
(2)从开始运动计时,通过连续相等的位移所用的时间之比为:t1∶t2∶t3∶…∶tn=________________________________________________________________________.
二、图象问题
x-t图象 v-t图象 图象 斜率 速度 加速度 纵截距 初始位置x0 初速度v0 图象与t轴所围面积 位移 特例 匀速直线运动 倾斜直线 与时间轴平行的直线 匀变速直线运动 抛物线 倾斜直线 状元微博
名师点睛
1.以上各公式均只适用于匀变速直线运动,应用时一般要以初速度方向为正方向.
2.
3.
课堂笔记
常考问题1 图象的理解及应用
图1-1
【例1】 (2010·上海单科,18)如图1-1为质量相等的两个质点A、B在同一直线上运动的v-t图象.由图可知( ).
A.在t时刻两个质点在同一位置
B.在t时刻两个质点速度相等
C.在0~t时间内质点B比质点A的位移大
D.在0~t时间内合外力对两个质点做功相等
解析 由v-t图象的意义可知t时刻A、B两质点速度相同,B项正确.再结合动能定理可知D项正确.v-t图中面积表示对应时间内的位移,由图知0~t时间内质点B比A位移大,C项正确.由于两质点的初始位置不确定,故不能确定t时刻两质点在同一位置,A错误.
答案 BCD
考查了①对v-t图象的理解及应用;②动能定理的应用;③从图象获得信息结合所学规律分析综合处理问题的能力.
图1-2
甲、乙两物体在同一地点,沿同一直线运动,其速度-时间图象如图1-2所示,则( ).
A.甲物体比乙物体早出发2 s
B.第4 s末是甲、乙两物体从出发后到第1次相遇前相距最远的时刻
C.在6 s末,甲、乙两物体相遇
D.甲、乙两物体加速时,甲物体的加速度小于乙物体的加速度,借题发挥
●运动学图象“六看”
运动学图象主要有x-t图象和v-t图象,运用运动学图象解题时要做到:
一看“轴”
二看“线”
三看“斜率”
四看“面积”
五看“截距”
六看“特殊点”
●思维模板:解图象类问题关键在于将图象与物理过程对应起来,通过图象的坐标轴、关键点、斜率、面积等信息,对运动过程进行分析,从而解决问题.
●多物体图象中的关联
把两个物体的运动放在同一个v-t图象中,比较其速度、加速度及位移,分析是否相遇等,除参考应用上述各种方法外,还应特别注意两点.
(1)结合图象弄清位移、速度、加速度的正负.
(2)在图象中确定两物体运动的位移关联、时间关联、速度关联等.
常考问题2.TIF,JZ]运动学公式的灵活应用(选择题)
【例2】 (2011·安徽理综,16)一物体做匀加速直线运动,通过一段位移Δx所用的时间为t1,紧接着通过下一段位移Δx所用的时间为t2,则物体运动的加速度为( ).
A. B.
C. D.
本题考查了匀变速直线运动规律,主要考查学生的理解能力和推理能力.
一辆汽车沿着一条平直的公路行驶,公路旁边有与公路平行的一行电线杆,相邻电线杆间的间隔均为50 m,取汽车驶过某一根电线杆的时刻为零时刻,此电线杆作为第1根电线杆,此时刻汽车行驶的速度大小v1=5 m/s,假设汽车的运动为匀加速直线运动,10 s末汽车恰好经过第3根电线杆,则下列说法中正确的是( ).
A.
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