(山东)山东省2016高考语文第二轮专项复习教案6.docVIP

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(山东)山东省2016高考语文第二轮专项复习教案6

文言文翻译强化训练参考答案 1.心思不端正就像心不在自己身上,虽然看见但却像没有看见一样,虽然在听,但却像没有听见一样,虽然在吃东西,但却一点也不知是什么滋味。所以说,要修养自身的品性必须端正自己的心思。 2.真正的君主遵循中庸之道,即使一生默默无闻不被人知道也不后悔,这只有圣人才能做得到。 3.(1)是归服齐国好呢,还是归服楚国好呢? (2)把护城河挖深,把城墙筑坚固,与老百姓一起坚守它,宁可献出生命,老百姓也不退去。 4.孟子说:“本来很近的路,却偏偏要跑老远去求;本来很容易的事,却偏偏要往难处去做;其实只要人人亲近自己的亲人,尊敬自己的长辈,天下就可以太平了。” 5.孔子说:“君子安静坦然而不傲慢无礼,小人傲慢无礼而不安静坦然。” 6.(孔子)说:“古代的贤人。”(子贡又)问:“他们有怨恨吗?”(孔子)说:“他们求仁而得到了仁,为什么又怨恨呢?”(子贡)出来(对冉有)说:“老师不会帮助卫君。” 7.孔子说:“圣人我是不可能看到了,能看到君子,这就可以了。”孔子又说:“善人我不可能看到了,能见到始终如一(保持好的品德的)人,这也就可以了。没有却装作有,空虚却装作充实,穷困却装作富足,这样的人是难于有恒心(保持好的品德)的。” 8.孔子说:“默默地记住(所学的知识),学习不觉得厌烦,教人不知道疲倦,这对我能有什么因难呢?” 9.(1)“愿意拿出自己的车马、衣服、皮袍,同我的朋友共同使用,用坏了也不抱怨。” (2)孔子说:“(我的志向是)让年老的安心,让朋友们信任我,让年轻的子弟们得到关怀。” 10.司马牛说:“不忧愁,不恐惧,这样就可以叫做君子了吗?”孔子说:“自己问心无愧,那还有什么忧愁和恐惧呢?” 11.哀公说:“现在抽十分之二,我还不够,怎么能抽十分之一呢?”有若说:“如果百姓的用度够,您怎么会不够呢?如果百姓的用度不够,您怎么又会够呢?” 12.庄重就不致遭受侮辱,宽厚就会得到众人的拥护,诚信就能得到别人的任用,勤敏就会提高工作效率,慈惠就能够使唤人。 13.君子使用人才如同(人们)使用器物,各取他们的长处。像古代那些达到大治的帝王,难道是从别的朝代借用人才吗?你应该忧虑自己不能了解人才,怎么能够诬毁全天下的人呢? 14.(1)那个长得丑的很显贵,长得美的很卑贱。(2)丑的自己知道丑,我也就不觉得她丑了。 (3)品行高尚却能去掉自认为高尚的念头,(这样的人)到哪里去会不好呢! 15.⑴董生考进士,接连几次未被主考官录取,怀抱优异的才能,心情忧郁地要到那个地方去。 ⑵然而,我曾听说风俗是随着教化而改变的,我哪能料想那里现在比起古时候所说的没有什么两样 呢? 16.①士人不会因为私利而转移志向,不会因为祸患而改变节操。(或“士人不会因为私利或祸患而改变他的志节”;②所以说奸诈虚伪不如笨拙诚实。③求学问道毫不倦怠,是用来修养自己的。 ④(士人)崇尚谦虚的原因,是这样能够顺应变化而又符合时宜。 17.①我曾经替鲍叔谋划事情,却使鲍叔更加困窘,但鲍叔不认为我愚蠢,他知道时运有好的时候,有不好的时候。 ②人们不赞美管仲的贤明却赞美鲍叔能够识别人才。 18.(1)那同村的丑女人看见了觉得西施那样子挺美,回家后也捧着胸口,皱着眉头在村里走来走去。 (2)村里的那个丑女人只看到西施皱眉的样子美,却不知西施皱眉为什么美。 19.(1)在这紧急之时朝廷议定派谢玄统兵北伐,人们当中对此很有不同看法。 (2)人们都赞叹郗超有先见之明,并敬重他不因个人爱憎埋没人才的品格。 20.①在马上得到了天下,难道可以在马上治天下吗?(关键词:居、宁) ②假使秦国统一天下后,施行仁义,效法古代的圣王,皇上您怎么能得到并拥有天下呢?(关键词:乡使、法、安) ⑧请你替我写出秦朝失去天下,我得到天下的原因是什么,以及古代各国成败的原因。(关键词:著,所以) 21.永州一带的人民都很会游泳。一天,水突然涨起很大,有五六个人乘着小船横渡湘江,渡到江中,船破了,有一人用尽全力来游却不能和平常一样,他的同伴说:“你最会游水,今天为什么落后了?”他说:“我的腰带上系着很重的千文钱,因此落后了。”他的同伴说:“为什么不丢掉它?”这个人不做声,摇着头,过了一会儿,更加往下沉;已经游过河的人,站在岸上大声呼喊道:“你太愚蠢了!太不肯接受别人的意见了!眼看将要死,还不愿丢掉身上的钱,留着干什么?”那人又摇头,之后就淹死了。 - 3 -

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