(河北)河北省武邑中学2015-2016学年高三语文一轮复习 早读人物素材 曹禺2.docVIP

人物（曹禺2） 三、嘉言语录 【关键词】曹禺剧作语言、个性化、动作性、抒情性、音乐性 在20世纪初的中国诞生了一位戏剧大师——曹禺。这里就《雷雨》这部作品谈谈对曹禺剧作的语言艺术的肤浅认识。 语言高度个性化 剧作家塑造舞台形象，必须通过剧中人自己的语言和动作，直接诉诸观众的耳目，不像小说那样，可以利用叙述人的身份，从旁加以说明以丰富读者的想象，因此语言对于戏剧中的性格描写有特殊作用。戏剧语言的任务，首先在于显示剧中人的性格特征，言为心声。曹禺先生给每个人所写的台词好像并非出于剧作家的手笔，而是发自剧中人的内心深处，它的语言来自生活。这些语言表面看来都是较普通的日常语言，但随处都带有鲜明的性格特征。这种个性化的语言体现出人物个性化的思想性格特征。使人读完对话，就能感受到所表现出来的人物性格。我们结合《雷雨》分析曹禺剧作的语言艺术。如《雷雨》中周朴园和鲁侍萍的一段对话： 周朴园 （向鲁妈）这是太太找出来的雨衣吗？ 鲁侍萍 （看着他）大概是的。 周朴园 （拿起来看看）不对，不对，这都是新的。我要我的旧雨衣，你回头跟太太说。 鲁侍萍 嗯 周朴园 （看她不走）你不知道这间房子底下人不准随便进来么？ 鲁侍萍 （看着他）不知道，老爷。 周朴园 （指窗户）窗户谁叫打开的？ 鲁侍萍 哦 周朴园 （看她关好窗门，忽然觉得很奇怪）你站一站，你——你贵姓？ 鲁侍萍 我姓鲁。 周朴园 你好像有点无锡口音。