电子电工技术教学大纲.docVIP

PAGE ·PAGE 67· 《电子电工技术》教学大纲 课程名称：电子电工技术 课程性质：专业基础课 课程代码：0702070302213 学 分：3 总 学 时：54学时 适用专业：应用化学、资源环境与城乡规划管理 先修课程：高等数学、大学物理 一、课程性质、目的与任务 本课程是高等工科学校非电类的电工、电子系列课程，属于专业基础课。通过本课程的学习，使学生了解电工、电子技术的发展情况和应用领域，获得电工、电子技术必要的基础理论、基本知识和基本技能，培养学生的创新能力，提高其综合素质，为学习后续课程及从事与本课程有关的工程技术工作和科技工作打下一定的基础。 二、教学内容与教学要求 第一章 电路的基本概念与定律 教学内容（4学时） 电路与电路模型；电路变量的参考方向； 理想电路元件R、L、C在一般激励和直流激励下的伏安关系、能量关系和功率关系； 电压源和电流源及其受控源； 基尔霍夫定律（KCL、KVL）； 电功率和电位的计算；额定值概念。 教学要求 理解电路变量的参考方向的含义，并会用参考方向求功率；掌握理想电路元件及其伏安关系，掌握基尔霍夫定律；理解电位的概念并会计算。 重点和难点 第二章 电路分析方法 教学内容（4学时） 电源等效变换法； 支路电流法； 节点电压法；叠加原理； 戴维宁定理和诺顿定理。 教学要求 掌握电源等效变换法、支路电流法、节点电压法、叠加原理和戴维宁定理等电路分析方法；了解诺顿定理。 第三章 正弦交流电路 教学内容（4学时） 1、正弦量的三要素[① 频率、周期、角频率；② 最大值、有效值；③ 相位、初相位。]；同频正弦量间的相位关系。 2、正弦量的相量表示法；正弦量的瞬时值三角函数式、波形图、相量图、复代数式、复指数式和复极坐标间的相互转换。 3、线性元件R、L、C在正弦激励下的伏安关系。 4、正弦稳态电路分析的相量图法与相量模型法。 5、正弦交流电路的瞬时功率、平均功率、无功功率和视在功率。 功率因数的概念及功率因数的提高。串联谐振的条件及特征。 教学要求 理解正弦量的三要素和正弦量的相量表示法；掌握线性R、L、C在正弦激励下的伏安关系及正弦稳态电路分析的相量图法与相量模型法；理解功率因数的概念与功率因数的提高；了解串联谐振的条件及特征。 第四章 三相交流电路 教学内容（4学时） 三相电势的产生与三相电源的连接。 2、三相负载的Y连接和△连接供电系统。 三相电路的稳态计算，瞬时功率、平均功率、无功功率和视在功率。 教学要求 了解三相电动势的产生及三相电源的联结；理解三相负载的两种联结及三相电路的功率。 第五章 电工测量与安全用电 教学内容（4学时） 常用电工仪表的功能、结构、原理及正确使用方法。 测量误差和仪表准确等级的意义；仪表类型、量程范围的选用方法。 安全用电常识。 教学要求 了解常用电工仪表的类型、功能、结构、原理及正确使用方法；了解安全用电常识。 第六章 半导体器件 教学内容（4学时） PN结、二极管、稳压管。 二极管电路分析，三极管及其参数 教学要求 了解常用的双极型半导体器件的结构、原理及外部特性；理解含二极管电路的分析。 第七章 放大电路基础 教学内容（4学时） 基本共射电路的静态分析与动态分析； 稳定静态工作点电路的静、动态分析； 共集电极放大电路和多极放大电路。 教学要求 掌握基本共射电路和工作点稳定电路的静态分析和动态分析；了解放大电路的图解分析方法及共集电极电路和多极放大电路的分析方法。 第八章 差动放大电路 教学内容（4学时） 典型差动放大电路； 具有恒流源的差动放大电路。 了解差动放大电路的组成及抑制零漂的原理。 第九章 集成运算放大器 教学内容（4学时） 线性集成组件的基本组成、功能、符号；理想放大器的两个重要结论； 集成运算放大器的线性应用：三种基本运算电路，积分电路； 集成运算放大器的非线性应用：电压比较器。 教学要求 了解集成运放的基本组成、特性及主要参数；掌握线性应用的三种基本运算电路和求和运算电路；理解积分电路和集成运放的非线性应用。 第十章 直流稳压电源 教学内容（4学时） 单相桥式整流、滤波电路，稳压管稳压电路。 2、串联型稳压电路，集成稳压器及应用。 教学要求 理解单相整流、电容滤波电路的工作波形、参数计算及元件选择；理解稳压管稳压电路的分析与计算；了解三端式集成稳压电源的原理及应用。 第十一章 逻辑代数及逻辑门电路 教学内容（4学时） 逻辑函数的概念，三种基本逻辑，逻辑函数的公理、定律、定理和常用公式； 逻辑函数的公式和卡诺图化简法； 常用逻辑门电路的符号、逻辑表达式和真值表； TTL集成门电路的结构与特性。 教学要求 掌握逻辑函数的公式化简法；理解卡诺图化简法。 第十二章 组合逻辑电路 教学内容（4学时） 1、组