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- 2018-02-23 发布于山东
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江苏省连云港市赣榆县海头高级中学2015-2016学年高二上学期期中考试历史(选修)试题 Word版含答案[ 高考].doc
江苏省海头高级中学2015-2016学年度第一学期期中考试
3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。
4.考试结束,只需上交答题纸。
第I卷(选择题)
A.儒家 B.墨家 C.道家 D.法家
2.《春秋繁露卷一·楚庄王第一》日:“由此观之,正朔(帝王新颁历法)、服色之改,受命应天制礼作乐之异,人心之动也,二者离而复合,所为一也。“该主张的主要目的是( )
A.提出天行有常探究客观规律?????B.强调纲常名教维护等级秩序
C.宣扬天人感应加强君主专制?????D.主张知行合一重建儒家信仰
3.柳宗元《封建论》指出;秦始皇建立帝国,以郡县取代封建,固然出自“一己之私”,却成就了“天下之公”。黄宗羲《明夷待访录》批评皇帝是“以我之大私为天下之公”,以满足君主“一己之私”。以下对柳、黄二人的观点,理解正确的是( )
A.柳宗元肯定帝制的合理性????? B.黄宗羲继承和发展了柳宗元的思想
C.两种观点恰好相反,后者正确 D.二人观点的内涵不同,都有其合理性
4. 景帝时,司马相如的赋没有引起天子注意。武帝时,“相如既奏大人之颂,天子大悦,飘飘有凌云之气,似游天地之间”,“言语侍从之臣……朝夕论思,日月献纳”。成帝时,奏御者千有余篇。由此,对赋的理解不正确的是( )
A.契合时代的文化需
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