最新修订教科版八年级(上)思品课时学案第四课交友的智慧.docVIP

教科版八年级(上)课时学案 第四课 交友的智慧 学习目标： 1：通过自我反省，力争做他人的益友和诤友，识别损友，拒绝诱惑。 2．能够恰当地解决自己在交友过程中的困惑，能够做出负责任的选择。 3．学习掌握分辨真假朋友的方法，能够说出交友的基本原则。 重难点： 1．学习重点：交友要讲原则。 2．学习难点：如何交到真正的朋友 学习过程 一、自主学习：自学教材P32—P42，完成以下练习。 1．何为“益友”? 2．如何成为“诤友”? ★3．益友与“江湖义气、哥们义气”的区别? 4．何为损友? 5．为什么我们中学生容易交到损友? ★6．交友的艺术是什么? 二、小组合作 1．学生交流自己对“益友”的看法：哪些朋友可以称为益友?在你心中，益友应该是什么样的? 2．在交友的过程中，有些朋友喜欢直言不讳地指出我们的错误。你是否喜欢这样的朋友? 三、拓展提升 成果交流 l．仔细听取小组交流、展示、补充，教师点拨，甚至精讲。你认为有用的记在下面。 2．这节课你收获了哪些知识?懂得了些什么?今后你会怎么做? 四、检测反馈 1春秋时期的孙膑与庞涓同师学艺，但庞涓心胸狭窄，嫉妒孙膑的才能，于是设计陷害孙膑，使孙膑蒙受不白之冤，遭受残肢之刑。这个故事告诉我们( j A、庞涓不讲哥们义气 B、孙膑择友标准太低 C、不做别人的损友，要成为别人的益友 D、老师没有告诉学生如何做人 2、下列朋友属于益友的有( ) ①能帮助自己上进的朋友②会对自己的道德品质产生不良影响的朋友 ③能直言不讳地指出自己错误，批评帮助自己的朋友④讲哥们义气的朋友 A、②③ B、①②③ C、①③ D、①②③④ 3、你的朋友与别人打架，朋友吃亏了，让你帮助还击出气，你正确的选择是( ) A、为朋友出气，两肋插刀，在所不辞 B、朋友上门来求，不好拒绝 C、反正是别人先动手，当然要还击 D、不怕伤面子，拒绝朋友让你前去帮助的清求 4、小明这个学期转到新的学校，以前他的朋友很多，可现在他一个人都不认识，经常孤零零一个人，有了苦恼也无从倾诉。小明应该怎样改变现状，下列说法正确的是( ) A、继续我行我素，独来独往 B、谁主动接近，才跟谁交往 C、主动改变现状，适应新环境，融入新的集体 D、封闭自我，使自己陷入孤立 5、我们在日常生活中交友，要交( ) ． A、诤友 B、损友 C、有利可图的 D、一同喝酒的 6、当你的朋友遇到困难需要帮助时，你应当( ) A、拒之门外，坚决回绝 B、犹豫不决 C、引荐别人去 D、伸出援助之手，主动帮助 7、当你和自己最好的朋友因某件事产生分歧时，你应该 ( ) ①从此绝交②求大同，存小异③服从朋友，放弃自己④加强与朋友沟通，继续交往 A、①④ B、②④ C、②③④ D、①②③ 8、在寻求友情的过程中，应注意 ( ) ①不要以我为中心②要讲江湖义气③不要建立狭小的圈子④把自己的爱给予更多的同学 A、①③ B、①②③④ C、①② D、①③④ 9、古人云：“近朱者赤，近墨者黑。”这句话表明 ( ) ①广交朋友，朋友多是好事②朋友之间是相互影响的③结交好的朋友，会使我们终身受益 ④结交坏的朋友，会使我们染上坏思想、坏习惯 A、②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②③④ 日清题： 五、作业：预习下一课，完成自主预习的相关练习：