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对珍珠球项目特点与价值浅谈 （刘金 西北民族大学 甘肃 兰州 ）《体育时空》 摘要：珍珠球是满族的一项具有悠久历史的传统体育项目，近几年来发展迅速主要由其自身特有的健身功能和社会价值决定的；珍珠球有着体育项目所特有的健身、教育、文化等功能，其也有自身特有的运动特点，例如体能要求的全面性和侧重性、技战术的融合性等等。 关键字：珍珠球；特点；价值 珍珠球是满族的一项具有悠久历史的传统体育项目，其历史可以追溯到东北古老的渔猎文化活动中去，它是模仿民间游戏——采珍珠发展起来的。“在20世纪80年代以前，珍珠球运动始终停留在游戏阶段”；［1］到1983年编写出相应的游戏规则，并正式更名为珍珠球；1994年被列为第四届全国少数民族传统体育运动会的正式比赛项目，截止到2011年的第九届已经举办了5届。在全国各地也有珍珠球的各种比赛，珍珠球项目已经趋向成熟了；所以其有基础在更广的地区和更多的人群中开展。为了让更多的人能快速了解珍珠球这个项目并选取它，本文将对珍珠球的特点和功能价值进行介绍。 一、首先，珍珠球是一项体育运动项目，所以珍珠球具有一般运动项目所具有的基本特点和功能价值。 （一）健身特点和价值 按照项群理论的分析，珍珠球是变异组合多元动作结构，是综合性的非周期性集体运动。珍珠球的技术动作是由人体的基本活动能力跑、跳、投组成，学习和运用珍珠球技术的过程，就是对人体的体、技、智的发展过程。珍珠球运动对健康体适能和技能体适能都有所提高（美国运动医学会认为体适能由这两项组成）。珍珠球运动的技战术大多数都是在行进间完成的，可以提高和发展人体基本活动能力；同时能提高神经系统的灵活性，在较复杂的运动环境中训练人们获得敏捷的思维、准确的判断力和果断的应变能力。 （二）教育特点和价值 现代的体育概念不仅仅局限于身体和心理，体育的概念结合了健康的概念，在其中也加入了对社会适应能力的教育。珍珠球规则规定，每个参赛队伍有14个名额，比赛时双方各上场7人。珍珠球项目是一项集体性的运动项目，项目性质要求参与者技术全面，能攻善守，相互协作配合；并且珍珠球项目是从满族人民日常劳作中演化而来的，是对劳动技能的主要因素进行了改编，所以参与珍珠球运动的人们可以在健身、娱乐的同时熟悉和掌握劳动技能，在竞争中培养积极进取精神的同时培养劳动精神。 （三）社会功能与价值 随着时代的发展，民众对体育健身项目的需求与要求不断提高，需要新鲜的项目注入人民的生活中。珍珠球的不断发展使民族项目融入大众生活，增加民族相互了解，团结全国各族人民。美国当代社会学家戴维·波普诺认为：“体育为释放社会能量提供了渠道，这种能量如不予以分散，会严重威胁社会秩序。” ［2］珍珠球又具有竞技性，同场竞技攻防对抗，可以满足社会的观赏需要与促进经济发展。 （四）文化功能与价值 “作为一种流行于民众中的体育活动，如果没有一定的人文背景和文化内涵，则是一种缺乏灵魂的体育项目，是没有生命力和生存空间的活动。” ［3］珍珠球运动是我国满族人民长期生产、生活的实践结晶；在满族一些重大节日庆祝活动和劳动之余都会开展珍珠球运动。少数民族传统体育文化也是中华民族文化的宝贵遗产。 二、珍珠球作为一个独立的运动项目，其也有自身特点。 （一）珍珠球项目的易操作性 1.珍珠球项目的场地器材较为简便，场地类似于篮球场大小，对环境要求小，不需要特殊环境，只要场地足够平整，在水泥地、土地、塑胶场、木质场、沙地等场所都可进行。使用器械较为简单、便宜，如买不到珍珠球可以用相似大小规格的球类代替，如手球、排球、足球等。服装、鞋子只要适宜运动即可。 2.珍珠球项目的动作规范性小，律动性随意。珍珠球动作不像体育舞蹈、体操等项目有规范标准，具有动作的随意性；其运动无强烈的固定节奏感，随体力的变化不断变化进攻防守节奏，不断调节体力，运动量可以合理调节，只要了解规则，无论男女老少都可参与。 （二）技战术的融合性 珍珠球项目属于技能主导类同场对抗性运动，就其本身技战术而言还是不太完善，但珍珠球可以借鉴其相同或相似运动项群的技战术。珍珠球这项运动的规则是在参考篮球、手球、传统采珍珠游戏的规则上制定的，其技战术可以参考篮球、手球、排球、足球和水球等项目的技战术。珍珠球涉及多项运动技战术理论，可以作为交叉性研究。对具有一定篮球、手球技术基础的人而言，想掌握珍珠球是十分快捷、轻松的，所以在大众和学校开展这项活动的难度由此降低了。 （三）体、技能的项目特点 每一种运动都有适合自身项目的体能特点，珍珠球项目也不例外。珍珠球项目对运动员的身体形态特征要求基本可概括为身材高大、胸廓大、手大、脚大；腿长、小腿长、手臂长；臀部小、踝围小。因为珍珠球运动比赛时长为40分钟，如有决胜局还会增加时间，且攻防转换快，所以身体机能要求无氧运动与有氧运动相均衡不可偏废，神经系统反应快，心