DFX仿真数控设计.docVIP

广东工业大学数控技术课程设计任务书 题目名称 仿真实现数控自动编程系统 学生学院 机电工程学院 专业班级 姓 名 学 号 一、课程设计的内容 用计算机高级编程语言（如VB，VC++等）来实现：由任意的CAD软件（如AutoCAD，Pro/E、UG、Solid works等）所生成的二维绘图DXF文件（限定DXF文件中的几何元素只有直线和圆弧）到CNC代码的自动生成(亦即仿真数控自动编程系统)。 二、课程设计的要求与数据 具体的要求如下： （1）从DFX文件中提取几何信息（只提取直线与圆弧的信息）； （2）在屏幕上显示所提取得到的二维几何图形。 （3）将提取得几何元素的进行排序(由程序来实现)； （4）针对指定的走刀方向、起刀点，自动生成数控平面铣削（或数控线切割）的CNC代码。 三、课程设计应完成的工作 每个学生应在规定时间内，独立完成所选题目。运用VB编程语言，编写计算机软件在WINDOWS实现数控装置的计算机仿真。要求清楚地分析问题、提出算法、确定人机界面、列出流程图，最后用程序验证，完成软件测试，并且提交程序说明书。 对选择典型零件编程题目的学生，要求用编写计算机软件的方法解决数控过程的一个问题。可以任选用本人熟悉的一种编程语言，要求清楚地分析问题、提出算法、列出流程图，最后用程序验证，并且提交程序说明书。 四、课程设计进程安排 序号 设计各阶段内容 地点 起止日期 1 1、布置任务，领取课程设计任务书，了解课程设计的目的、内容和要求；了解课程设计的步骤； 2、理解本课程设计题目的具体内容要求，根据各自不同情况选择题目； 教室 教室 第17周～ 第18周 18~19周 2 了解和掌握有关软件开发的知识，如VB编程、VC编程、软件工程、软件开发的常用技巧及注意事项； 3 调查研究，收集资料，查阅文献。学生对所选题目进行论证及确定设计方案， 4 掌握数控结构设计要求，具体技术指标和计算要求; 进行机械结构设计或者软件设计； 5 进行数控系统和算法的软件编程与开发，初步实现系统的基本功能 6 通过多个实例来验证和改进系统功能，完善软件界面 7 对所开发的软件程序进行标识和说明 8 按要求的格式编制课程设计说明书 9 课程设计答辩 五、应收集的资料及主要参考文献 1 廖效果.数字控制机床.武汉:华中理工大学出版社.1992.9 2 廖效果.数控技术. 武汉:湖北科学技术出版社.2000.7 3 刘又午.数字控制机床.北京:机械工业出版社 4 龚浦泉.机床电气控制.重庆:重庆大学出版社 5 谭浩强.Basic语言结构化程序设计教程.北京:中国科学技术出版社.1990 6 杨林,李继良. Visual Basic编程高手.北京:北京大学出版社.2000[5] 7 陈浩.陈宏.解读AUTOCAD 的DXF 文件.贵阳: 《贵州科学》.2002.4.20 8 聂学俊.数控机床自动编程及仿真系统. 北京:《机床与液压》. 2001.3 9 张成才.孙喜梅 朱陶业. AutoCAD 的DXF 文件格式及其转换接口研究. 长沙:《技术交流》.2001.8 发出任务书日期：2011年6月20日 计划完成日期：20011年 7 月 6日 指导教师签名： 基层教学单位责任人签章： 主管院长签章： 目录 一 设计任务……………………………………………………………………… 1 二 内容摘要…………………………………………………………………… 2 三　DXF 文件结构……………………………………………………………… 4 1 DXF文件格式概述………………………………………………………………4 2 DXF 文件组成…………………………………………………………………5 四 软件具体实现方法…………………………………………………………… 5 1 软件设计思想……………………………………………………………………6 2 软件具体实现方法………………………………………………………………6 五 软件加工过程的实现…………………………………………………………9 1 排序功能介绍……………………………………………………………………9 2 加工起点的确定 …………………………………………………………… 9 3 加工过程的确定………………………………………………………………10 六 软件功能及操作介绍…………………………………………………………12 1 操作