辽宁省恒仁满族自治县中考语文专题复习 记叙文 人物描写及作用教学设计.docVIP

人物描写及作用 及作用1.能准确判断出人物描写的方法。 2.学会结合文章概括人物描写的作用。 教学重点 能准确判断出人物描写的方法。 教学难点 学会结合文章概括人物描写的作用。 教学用具 多媒体课件 教学环节 教师活动 学生活动 一、导入（0.5分） 二、出示教学目标（0.5分） 三、课堂导学（42分） 四、课堂小结（2分） 人物描写的目的是刻画人物的性格，表现人物的精神面貌，这同时也能更深刻地表达文章的中心。 出示（课件一） 专题一：有哪些人物描写方法 语言描写 动作描写 心理描写 神态描写 （课件二） 6.练一练， （1） （2） （3） （4） （课件三） 专题二：人物描写的作用： 例子：③她40余岁，穿着一套旧迷彩服，戴着一顶旧迷彩单帽。那身衣服一看就是地摊货。脚下是一双老式旧布鞋，没穿袜子，脚面晒得很黑。帽舌下，她的两只眼睛，呈现着莫大而又无助的惊恐。 ⑥看自行车的女人追了几步，回头看看一排自行车，慢慢走回原地，捡起自己的小搪瓷碗，瞧着发愣。忽然，她把头往身旁的大树上一抵，呜呜哭了…… 品读第③段和第⑥段，从人物描写的角度，结合相关语句进行赏析。（4分） 第③段： 第⑥段