2018年高三语文一轮总复习语言文字应用仿用句式第04课新题(含解析).docVIP

第04课 新题 一、（浙江省杭州市六校联考试题）.仿照下面这句话的句式，运用比喻和拟人的修辞，另写一句结构相同较有诗意的话。 五月的雨滴/像熟透了的葡萄/一颗，一颗/落进大地的怀里！ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 【答案】示例： 【解析】想象要合理，修辞手法一致，”运用了修辞手法” 运用了修辞手法字数大致相同 二、仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求用的修辞手法，句式与示例相同。 在这青春的山上，我正攀成陡峭的峰，攀成有梦的山泉； 在这青春的海上，我正站成伟岸的帆，站成有骨的浪头。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 【答案】示例： 在这理想的园中，我正开出火红的花，开出有声的芳香； 在这理想的船中，我正扬出强劲的风，扬出有志的海燕； 在这理想的空中，我正飘出耀眼的光，飘出有情的云朵。 二、（浙江省市校联考试题）.仿照下面的示例，再写两个句子，要求句式与示例相同，表达通顺、连贯。 面对烦恼和忧愁，一笑而过是一种平和释然，然后努力化解，这是怎样一种从容达观！ 面对成绩和荣誉，一笑而过是一种谦虚清醒，然后继续前进，这是怎样一种志存高远！ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 【答案】示例： 面对失败和挫折，一笑而过是一种乐观自信，然后重整旗鼓，这是怎样一种百折不挠！ 三、（浙江省市校联考试题）.仿照示例的句式，另写两句话，要求运用拟人修辞，并赋予其一定寓意。 小草呀，你的足步虽小，但是你拥有足下的土地。 _____________________________________________________________________ 【答案】示例： 蜗牛呀，你的步速虽慢，但是你拥有远大的前程。 【解析】注意想象合理。这里难点是赋予的寓意要切合事务特点，同时要注意对象的选择，结构的一致，语言风格也要一致。、（省市校联考试题）7.仿照下面的示例，再写两个句子，要求句式与示例相同，表达通顺、连贯。 有的人宁可遁迹山林，享受那清风明月，“侣鱼虾而友麋鹿”，过那高蹈隐逸的生活。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 【答案】示例： 一蓑烟雨任平生 有的人宁可驰骋千里，踏破那贺兰山缺，“收拾旧山河，朝天阙”，过那壮怀激烈的生活。 有的人宁可雨中垂钓，欣赏那桃花流水，“斜风细雨不须归”,过那潇洒快意的生活。 【解析】关键是引用诗句，化用诗境，并准确理解和概括诗句特点。这道题对文学积累和理解水平提出了较高要求。 五、（省市校联考试题）7.仿照下面的示例，仍围绕“希望”的话题，再写两个句子，要求句式与示例相同，注意表达通顺、连贯。 像一片风帆，你鼓涨的希望，推动着你驶向理想的彼岸； _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 【答案】示例： 像一只雄鹰，你飞动的希望，鼓动着你飞向人生的高空。 【解析】注意前后文的照应，注意后文想象符合该物特点。同时，还要注意修辞手法前句相同应是比喻的修辞手法。、（省市校联考试题）7.根据上下文的语意和句式特点，补写完整下面这段话 你有过别人不理解你的遭遇吗？你是如何应对的？面对世俗之人的不理解，李清照坚定地迈出了她再婚的这一步，因