高中数学 第二章 推理与证明 2.3.1 数学归纳法 2.3.2 数学归纳法应用举例学业分层测评 新人教B版选修2-2.docVIP

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  • 2018-02-24 发布于河北
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高中数学 第二章 推理与证明 2.3.1 数学归纳法 2.3.2 数学归纳法应用举例学业分层测评 新人教B版选修2-2.doc

高中数学 第二章 推理与证明 2.3.1 数学归纳法 2.3.2 数学归纳法应用举例学业分层测评 新人教B版选修2-2

2.3.1 数学归纳法 2.3.2 数学归纳法应用举例 (建议用时:45分钟) [学业达标] 一、选择题 1.用数学归纳法证明3n≥n3(n≥3,nN+),第一步验证(  ) A.n=1        B.n=2 C.n=3 D.n=4 【解析】 由题知,n的最小值为3,所以第一步验证n=3是否成立. 【答案】 C 2.已知f(n)=+++…+,则(  ) A.f(n)共有n项,当n=2时,f(2)=+ B.f(n)共有n+1项,当n=2时,f(2)=++ C.f(n)共有n2-n项,当n=2时,f(2)=+ D.f(n)共有n2-n+1项,当n=2时,f(2)=++ 【解析】 结合f(n)中各项的特征可知,分子均为1,分母为n,n+1,…,n2的连续自然数共有n2-n+1个,且f(2)=++. 【答案】 D 3.用数学归纳法证明1+2+3+…+n2=,则当n=k+1(nN+)时,等式左边应在n=k的基础上加上(  ) A.k2+1 B.(k+1)2 C. D.(k2+1)+(k2+2)+(k2+3)+…+(k+1)2 【解析】 当n=k时,等式左边=1+2+…+k2,当n=k+1时,等式左边=1+2+…+k2+(k2+1)+…+(k+1)2,故选D. 【答案】 D 4.设f(x)是定义在正整数集上的函数,且f(x)满足:“当f(k)≥k2成立时,总可推出f(k+1)≥(k+1)2

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