（新课标）2018高考生物一轮复习 现代生物科技专题 第37讲 细胞工程夯基提能作业（选修3）.docVIP

第37讲　细胞工程 A组　基础题组 考点一　植物细胞工程 1.下图为通过植物体细胞杂交培育“番茄—马铃薯”植株的过程,请回答: (1)图中①②过程处理后可获得具有活力的　　　　　　　。过程③一般可用　　　　作为诱导剂来诱导细胞融合。? (2)过程⑤⑥⑦的细胞工程技术是　　　　　　　,其培养时选用的材料通常是分生组织,原因是　　　　　　　　　　　　　。? (3)⑤过程为　　　　,即让已经分化的细胞经过诱导后,失去其特有的　　　　　　而转变为未分化的状态。? (4)⑥过程表示通过　　　　　形成不同的组织和器官,其根本原因是　　　　　　　　。? (5)人们培育“番茄—马铃薯”的目的是想获得地上结番茄,地下结马铃薯的植株,从理论上这种设想是可以实现的,原因是　　　　　　　　　　　。但最后却未能如愿,其原因是　　　　　　　　　　　。尽管如此,从整个过程来看,植物体细胞杂交的研究在　　　　　　　　　　　　　 方面,取得了巨大突破。? 2.(2016陕西宝鸡一检,40)现有甲、乙两个番茄品种(染色体数2n=24),其基因型分别为AAbb和aaBB,这两对基因位于非同源染色体上,且在光照强度大于500勒克斯时,都不能生长,这是由于它们中的一对隐性纯合基因(aa或bb)作用的结果。取甲乙两品种的花粉分别培养成植株,将它们的叶肉细胞制成原生质体,并将两者相混,使之融合,诱导产生细胞团。然后,放到大于5