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校本课程科目方案设计 ——洪庙小学拓展型课程校本培训 2017.8.24 校本课程 ★是根据学校自身实际和办学指导思想而设计的课程，是 对国家课程，地方课程的进一步补充和完善。 ★校本课程亦称学校课程，是以学校为基础而开发的课程。 校本课程的含义 主题教育活动（每周五13:45-15:10 就课程开发者而言，应该包括学校中的部分教师，全体教师，或者是学校与其他机构的合作。 1 就涉及的课程范围而言，校本课程既可涉及部分课程（即学校中的部分课程遵照国家指定的，另一部分自行设计），也可涉及学校全部课程。 从开发的程度而言，除了新编（全新开发）课程，学校或教师选择、改编的课程，也属于校本课程之列。 2 3 1 课程开发即决定（创建）课程的过程，有时与课程设计通用。 课程开发 宏观层面上涉及学校教育系统内全部课程的整体规划。 微观层面上主要是在课程目标、课程内容、学习活动方式之间构建一种合理的结构。 某种类型的课程其结构内部构成及其相互关系 ——课程目标 ——课程内容 ——课程实施（相应的学习活动方式） 课程内容结构分析 1 校本课程开发需要开展的具体工作 课程目标是指：一定教育阶段的学校课程促进学生身心发展所要达到的预期结果。 课程目标的确立 2 课程目标的特点：主观性和客观性；系统性和层次性；稳定性和灵活性。 校