23《假如》马华娟课件.pptVIP

谁能用简单的话说一说神笔马良的故事？ 　 23 假如 我会仔细听老师范读， 思考：小作者用画笔想帮助谁呢？ 假如我有一枝 马良的神笔， 我要给窗前的小树 画一个红红的太阳。 让小树在冬天 也能快活地成长, 不会在寒冷的北风里 缩着身子，轻轻叹息。 假如我有一枝 马良的神笔， 我要给树上的小鸟 画许多好吃的谷粒。 鸟妈妈再也不用 到遥远的地方去寻食， 让小鸟呆在家里 苦苦等待，饿得哭泣。 假如我有一枝 马良的神笔， 我一定给不幸的朋友西西 画一双好腿， 还他一个健康的身体。 他再也不会只坐在屋里 望着窗外的小树和飞燕， 而是和我们一起 在操场上奔跑，在草地上游戏。 假如我有一枝 马良的神笔…… 我会学： 1.请你用自己喜欢的方式，正确地自由朗读课文，并标出小节。 2.读准课文中的生字,同桌互相读一读。 良 liáng 缩 suō 遥 yáo xún 寻 shí 食 qì 泣 jiàn kāng 健 康 操 cāo 高速闯关 马 良 缩着身子 遥 远 哭 泣 一双好腿 健 康 身 体 寻 食 操 场 假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树，画一个红红的太阳。 让小树在冬天也能快活地成长,不会在寒冷的北风里缩着身子，轻轻叹息。 鸟妈妈再也不用到遥远的地方去寻食，让小鸟呆在家里