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- 2018-02-23 发布于江西
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1.3.1三角函数的诱导公式(一)
课前预习学案
预习目标:
回顾记忆各特殊锐角三角函数值,在单位圆中正确识别三种三角函数线。
预习内容:
1、背诵30度、45度、60度角的正弦、余弦、正切值;
2、在平面直角坐标系中做出单位圆,并分别找出任意角的正弦线、余弦线、正切线。
提出疑惑:
我们知道,任一角都可以转化为终边在内的角,如何进一步求出它的三角函数值?
我们对范围内的角的三角函数值是熟悉的,那么若能把内的角的三角函数值转化为求锐角的三角函数值,则问题将得到解决。那么如何实现这种转化呢?
课内探究学案
一、学习目标:
(1).借助单位圆,推导出正弦、余弦和正切的诱导公式,能正确运用诱导公式
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