2017年度第二学期地理教学工作计划.docVIP

2017年度第二学期地理教学工作计划 为了保证能够比较顺利的完成教学任务，现将本学期地理教学工作作如下安排： 教学目标 努力使每一个学生通过学习地理，能够对地理学知识有更深入的理解，能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。通过学习学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生 会学地理 。 学生情况分析 所教学的班级中，大部分学生思想觉悟高，上进心强，能够遵守纪律，热爱学习。但班级之间教学成绩差距较大,有不少学生好动、贪玩，精力不集中，学习方法欠恰当，因而学习成绩不够理想。面对这种情况，作为教师要加强思想教育，做到因人因材施教。 教学设想 1.抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课，努力讲好每一节课;保障每节一练，做到全批全改。 认真学习新课标理论，领会新课标精髓，用科学的理论指导教学实践。 3.充分利用网络资源、远程教育资源，切实做好地理课备课资料的收集，整理工作，为地理课件的制作准备充分的素材。 具体措施 1、 强化对基础知识的巩固，重视知识点与时事地理的结合，进行全方位的开放性试题训练。 2、认真钻研教材、备好、上好每一节课，提高课堂效率，采用灵活教法指导学生读、记、练、看，达到 活教教活，心教教心 。要注重非智力因素的优化与智力潜能的开发