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- 2018-02-24 发布于江西
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第五教时
教材:实数与向量的积
目的:要求学生掌握实数与向量的积的定义、运算律,理解向量共线的充要条件。
过程:一、复习:向量的加法、减法的定义、运算法则。
二、1.引入新课:已知非零向量 作出++和(?)+(?)+(?)
==++=3
==(?)+(?)+(?)=?3
讨论:1?3与方向相同且|3|=3||
2??3与方向相反且|?3|=3||
2.从而提出课题:实数与向量的积[来源:学|科|网Z|X|X|K]
实数λ与向量的积,记作:λ
定义:实数λ与向量的积是一个向量,记作:λ
1?|λ|=|
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