《回声》优质课课件.ppt

小青蛙 问：“你是谁？你在哪儿？” 小青蛙奇怪极了，他问妈妈：“桥洞里藏着一只小青蛙吧？他在学我说话哩。”妈妈笑着说：“孩子，跟我来！” 31 回 声 读书要求： 1.自由读课文，注意读准字音、读通句子。难读的句子多读几遍。 2.标上小节序号。 guā 呱 li哩 li哩 哩 哪 吧 啦 啊 呱呱呱，多好看哪！ 桥洞里藏着一只小青蛙吧？ guā 呱 li哩 哩 哪 吧 啦 啊 呱呱呱 　　 wén dòng 石 桥 波 纹 桥洞 àn dào yǐng zhōu wéi 河 岸 倒 影 周 围 石 壁 半 圆 　　 石 桥 波 纹 桥洞 河 岸 倒 影 周 围 石 壁 半 圆 石壁 倒影 波纹 石桥 河岸 桥 一（座）石桥 再读课文，要求： 1、把课文读流利。 2、选择你最喜欢的一小节多读两遍。 小河上有座石桥。半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。 你是谁？ 你在哪儿？ 呱呱呱， 多好看哪！ 呱呱呱， 多好看哪！ 你是谁？ 你在哪儿？ ：“呱呱呱，多好看哪！” ：“呱呱呱，多好看哪！” ：“你是谁？你在哪儿？” ：“你是谁？你在哪儿？” ！ ！ 小青蛙奇怪极了，他会想些什么呢？请你说一说。 小青蛙奇怪极了，____________ _____________________________。 ！ 小青蛙说：“请跟我一起玩吧！”那只看不见的小青蛙也叫起来：“————— ” 小青蛙说：“————————”那只看不见的小青蛙也叫起来：“—————————— ” 小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下，看到周围美丽的景色，高兴得叫起来：“呱呱呱，多好看哪！”这时，不知哪儿有一只小青蛙也在叫起来：“呱呱呱，多好看啊！”小青蛙问：“你是谁？你在哪儿？” 那只看不见的小青蛙也在问：“你是谁？你在哪儿？” ！ “桥洞里藏着一只小青蛙吧？他在学我说话哩。” 哩 呱 周围 石壁 河岸 倒影 桥洞 石桥 半圆 波纹 倒 影 圆 围 * * 小青蛙在什么地方发现 有另外一只小青蛙在学它说话？ （桥洞底下） “呱！呱！呱！多好看哪！” “呱！呱！呱！多好看哪！” “你是谁？你在哪儿？” “你是谁？你在哪儿？” 小青蛙奇怪极了，他问妈妈： “桥洞里藏着一只小青蛙吧？他在学我说话哩。” 极了 青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石子，扔进河里，河水被激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸，又一圈圈荡回来。 “孩子，你的叫声就像这水的波纹。水的波纹碰到河岸又荡回来。你在桥洞里叫，声音的波纹碰到桥洞的石壁，也要返回来。这样，你就听到自己的声音啦。” 水的（　　）碰到河岸又（　）回来，你在（　　）里叫，声音的（　　）碰到桥洞的（　　），也要（　）回来。　　 波纹 荡 桥洞 波纹 石壁 返 从青蛙妈妈的故事中你知道回声是怎么产生的吗？ １、什么叫回声？ ２、什么叫声波？ 3、为什么有回声？ 　声波遇到障碍物后反射回来，再次被听到的声音。 回声： 声波： 声音以波浪的形式传播着，我们把它叫做声波。 声波借助空气向四面八方传播，人的耳朵才能听见。 回声形成的原因： 你在桥洞里（ ），声音的波纹（ ）桥洞的石壁，也要（ ）。这样，你就能听到（ ）啦。回声其实就是声音的反射 。 叫 碰到 返回来 回声 你还知道哪些回声现象呢？ 天坛 回音壁 山西普救寺塔 大佛寺石琴 大自然还有很多像回声一样的知识等着我们去发现、去探索呢！衷心祝愿小朋友们学会观察、学会思考、学到更多知识。 义务教育课标教材语文二年级上册 温馨提示： 读准字音，读通句子， 遇到不懂的生字找树叶 朋友帮忙。 wén fǎn àn 纹 返 岸 pènɡ dònɡ yǐnɡ 碰