高中数学_集合.doc

集合与简易逻辑 1.集合 知识网络 　　　　　　　　 集合知识结构简图 画龙点晴 概念 集合: 集合是一个原始概念,只能作描述性的说明. 某些指定的对象集中在一起成为一个集合, 简称集. 元素: 集合中的每个对象叫做这个集合的元素. 有限集与无限集：含有有限个元素的集合叫做有限集；含有无限个元素的集合叫做无限集。 空集：不含任何元素的集合叫做空集，记作。例如，{x|x20, xR}, 这个集合是不含任何元素的。 [活用实例] [例1]下列对象能否组成集合？ 我市中考成绩比较优秀的学生； 我市中考成绩６００分以上的学生。 [题解]（1）不能组成一个集合；（2）能组成一个集合。 集合的表示方法： 列举法：把集合中的元素一一列举出来，写在大括号内表示集合的方法叫做列举法。例如“太平阳、大西洋、印度阳、北冰洋”表示为集合{太平阳、大西洋、印度阳、北冰洋}。 描述法：把集合中元素的公共属性描述出来，写在大括号内表示集合的方法叫做描述法。 常用的数集符号：全体非负整数的集合通常简称为非负整数集（或自然数集）记作N，非负整数集内排除0的集也称正整数集，表示成N*或N+； 全体整数的集合通常简称为整数集，记作Z； 全体有理数的集合通常简称有理数集，记作Q； 全体实数的集合通常简称实数集，记作R。 [活用实例] [例2]用适当的方法表示下面集合： （1）{y|y=-x2-2x+10，xZ, yN}； （2）{ xZ|Z}; （3）{(x,y)|2x+3y=12，x、yN}; 使y=有意义的实数x. [题解] （1）{2，7，10，11}; （2）{-2，-4，-1，-5，1，-7}； （3）{(0,4), (3,2),(6,0)}；（4）{x|x2且x-3}. 集合中元素的性质: 任意性、确定性、互异性和无序性。 说明： (1)集合中的元素是任意的，集合中的元素可以是人、图形、数字，也可以是集合等; (2)集合中的元素必须是确定的，即有一个明确的标准。对给定的一个集合，任意一个元素要么是这个集合的元素，要么不是这个集合的元素，二者必有一个正确; (3)由集合中元素的互异性可知集合中的元素是互不相同的：由“1，1，2，2，3，4”组成的集合中有4个元素，可表示为{1，2，3，4}; (4)由集合中元素的无序性可知：{1，2，3}={3，2，1}，但{（1，2）}{（2，1）}. [活用实例] [例3]数集{1, x , x2-x}中的元素x应满足什么条件？ [题解] 由集合中元素的互异性可知元素x应满足条件：，解得. [例4]集合A={x|ax2+bx+c=0 (a,b2-4ac0)}中的所有元素的和等于（ ） 　A、- B、- C、-或- D、不确定 [题解]当b2-4ac＝０时，集合Ａ中的元素只有一个-；当b2-4ac０时，集合Ａ中的元素的和为-. 属于与不属于：如果a是集合A的元素，就说a属于A，记作aA；如果a不是集合A的元素，就说a不属于A，记作aA。 [活用实例] [例5]用适当的符号填空: （1） {},（2） {{}},（3）{} {{}}. [题解]:（1）可填也可填,一方面是{}的一个元素,另一方面空集是非空集合{}的真子集. （2）只能填,不再是{{}}的一个元素. （3）只能填{}只是{{}}的一个元素. [例6] （1）设A={0，1}，B={，试写出A与B的关系。 （2）设A={0，1}，B={，试写出A与B的关系。 [题解](1)把集合B改写成列举法：B={0，1}，所以A=B。 (2)由题意可知：B={，{0}，{1}，{0，1}}，A表示一个集合，但相对于集合B来说，仅仅是一个元素，所以AB。 正如，高一（1）班有50个学生，如果把高一（1）班的每位学生作为元素，那么，高一（1）班就是一个集合；如果把高一年级的10个班级组成一个集合，高一（1）班就是其中的一个元素。 子集：如果集合A中的元素都是集合B中的元素，那么集合A叫做集合B的子集，记作AB（或BA），空集是任何集合的子集，空集是任何非空集合的真子集。 真子集：如果AB，并且B中至少有一个元素不属于A，那么集合A叫做集合B的真子集，记作AB（或BA）。 说明：10空集是任何集合的子集；空集是任何非空集合的真子集； 20含有n个元素的集合的子集总数为2n个，真子集总数为2n-1个，非空真子集总数为2n-2个。 [活用实例] [例7]已知A={x|x2-2x-3=0} ,B={x| ax-1=0}，若BA，则a的值为__________. [题解]：A={x|x2-2x-3=0}={-1,3} , １０若a=0，即B=,显然BA；２