百分数的意义和读写 新人教版 课件.ppt

百分数 百分数的意义和写法 一、联系生活、引出百分数 你还在什么地方见过上面这样的数？ 像上面这样的数，如14%、655%、120%……叫做百分数。 百分数表示一个数是另一个数的百分之几，如14%表示一个数占另一个数的 。 100 14 一、联系生活、引出百分数 二、探究感悟，理解概念 你能说说上页图中几个百分数各表示什么意思吗？ 第二幅图中的65.5表示羊毛占…… 百分数也叫做百分率或百分比。 第一个图中的14%表示 已经格式化的部分占所 要格式化的总量的 。 100 14 三、交流反馈，形成概念。 百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示，读作“百分之……” 14% 65.5% 120% 读作 读作 读作 百分之十四 百分之六十五点五 百分之一百二十 四、应用特征，解决问题 写出下面的百分数 百分之一 百分之二十八 百分之零点五 1% 28% 0.5% 读一读下面的百分数 17% 45% 99% 100% 140% 0.6% 7.5% 33.3% 121.7% 300% 四、应用特征，解决问题 百分数 分数 意义 表示两个数之间的 倍数关系。 既可以表示一个具体的数、 又可以表示两个数之间的 倍数关系。 五、分析比较、巩固形成 所以百分数的后面不能写单位名称。 （一）比较辨析分数、百分数的异同 说一说百分数和分数在意义上有什么相同和不同。 （二）介绍数学小知识 五、分析比较、巩固形成 六、布置作业 作业： 第86页练习十八，第1题、 第2题、第3题 * * * 我的收获 1、今天我学习了什么是百分数，就是表示一个数是另一个数的（ ）, 百分数也叫做（ ）或（ ）。 返 回 2、我还学会了百分数的读法。 108%读作（ ） 0.25读作（ ） 3、我还知道百分数怎么写。 百分之十三点六五写作（ ） 百分之一百二十写作（ ） 百分之几的数 百分率 百分比 百分之一百零八 百分之零点二五 13.65% 120% 努力吧！ 下面的正方形表示“1”，把各图中阴影部分用分数和百分数表示出来。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 100 7 7% 100 39 39% 100 100 100% (1)中国十五期间保持 的经济增速。 100 7 (2)根据人事部提供的数字，中国回国留学 人员目前以年均 的速度增长。 100 30 (3)一根光缆长 米。 100 81 辨一辨,下面那些可以用百分数表示。 表示具体数量，不能用百分数表示。 100 7 ＝ 7% 100 30 ＝ 30% （1）本班女生约占全班人数的43%； （2）去年我校体育达标率是98.5%； （3）一堆煤，已经运走了 吨； （4）面粉重量是大米重量的 ； （5）我省小学生 都有近视。 下列句子中的分数哪些是百分数？哪些不是？为什么？ 100 60 100 60 4 3 50% 1% 100% 90% ①30%和 所表示的意义完全相同。( ) 对的打“√” 错的打“×” × ②百分数不一定小于100%。( ) ③今天参加会人数是座位数的106%，说明开会时有人要自己搬椅子进会场。( ) √ √ 100 30 45%??68%? 55% 100% 200 % 0.00001 % 1、一辆汽车严重超载，装的货物是限载重的 （ ），这个司机要被交警处罚。 2、你认为大海捞针的可能（ ） 200 % 45% 全书的55% 。 0.00001 % 4、一本书已经看了全书的（ ），还剩 选择合适的数填空。???98%??8.1%????55% 100% 0.001% （1）这节课，同学们学得积极主动，老师希望理解百分数意义的同学占（?? ）。 （2）据调查，我国儿童的肥胖（?? ）。 （3）小明的爸爸是著名的牙科医生，经它诊治的牙病治愈率达到了（?? ）。 (4)一根铁丝长( )米。 100% 8.1%? 98% 75 100 75 100