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电机与电气控制技术
使用人:白金会
适用班级:09机电
09春风电(1)班
09春风电(2)班
时间:2011年3月
教学构思
教材分析:
本书是教育部中等职业教育示范专业规划教材电一体化、电器及有关专业类似课程的教材。涉及的主要内容有变压器、三相异步电动机、直流电机、常用控制电机、常用低压电器、电气控制电路基本环节、典型设备的电气控制、、组合机床的电气控制、电气控制系统设计等。从教学难度上来讲,变压器及其相关计算、直流电动机原理及控制、PLC控制技术难度比较大,且使用实习不多。常用低压电气、电动机控制技术、组合车床电气控制使用率较高,难度相当较低,且我校的实验实习能够满足其实习需要。
教学对象:
本书主要针对的是09春风电(1)班、09春风电(2)班三年级的学生和09机电二年级的学生。
09机电班级有31名学生,大部分来自外地(兰州东面),学习兴趣较浓,且暂时不牵扯就业,本书为两学期教学任务。上一学期已经完成一部分。但该班级整周实习较多,本学期主要侧重上机模拟实习和实习室操作台操作。
09春风电(1)班、09春风电(2)三年级的学生共计70余人,很可能本学期内就面临就业,以前没有上过该课程,且学生对学习相对松懈,计划本书教学一学期。主要平时侧重习惯的养成,理论侧重完成作业和绘图任务,实习主要侧重电动机控制部分的操作。
教学安排:
1、09春风电(1)班、(2)班、09机电教学进度统一。
2、前四周侧重理论学习,以后以实验实习为主,中间穿插上机模拟操作练习。
3、09春风电(1)班、(2)班需要补充上一学期的部分重点内容。
教学大纲:
1、 了解中间继电器、时间继电器、行程开关、万能转换开关等低压电器的结构、工作原理及接线要求;
2、 理解用时间继电器控制的电动机Y–Δ降压起动电路的结构与工作原理;
3、 理解用速度继电器控制电动机反接制动电路的结构与工作原理;
4、 了解三相笼型异步电动机变极调速控制电路的结构与工作原理;
5、 了解6140车床电气控制电路结构与工作原理,并能分析其典型故障。
6、会正确拆卸和装配常用开关类电器、熔断器、接触器、启动器、继电器和主令电器,会检查和排除其常见故障。
7、会在电路板上安装三相笼型异步电动机用接触器辅助触点作联锁且带过载保护的单相运转控制电路,并能排除典型故障。
8、会在电路板上安装用接触器辅助触点作联锁和按钮转换的笼型电动机可逆运转控制电路,并能排除典型故障。
《电机与电气控制》实训室规章制度
一、???? 学生必须按规定的时间参加实训课,不得迟到早退或无故缺课。
二、???? 实训前必须认真预习实训内容,明确实训目的、原理、方法和步骤。
三、???? 学生进入实训室必须衣着整洁,保持安静,遵守实训室各项规章制度,严禁高声喧哗、吸烟、随地吐痰或吃零食,禁止将小说、扑克、MP3等与实训无关的东西带进实训室,不得随意动用与本实训项目无关的仪器。
四、???? 进入实训室后,找到位置对号入座,按照仪器仪表工具的编号对号使用,不得随意调换,每次操作完成后,由每组的小组长检查无损坏后,统一在指定的位置放好,方便下次使用。
五、???? 先听指导教师讲解实训目的、原理、方法、步骤以及注意事项,学生明白后方可进行实训。实训中应严格遵守仪器设备操作规程,认真观察和分析现象,如实记录实验数据,独立分析实验结果,认真完成实验报告。
六、???? 实训中要爱护实训仪器设备,注意安全,节约水、电、元件等消耗材料,凡违反操作规程或不听从指挥而造成事故、损坏仪器设备者,必须写出书面检讨,并按学校有关规定赔偿损失。
七、???? 实训中若发生仪器故障或其他事故,应立即切断相关电源、水源等,停止操作,保持现场,报告指导教师,待查明原因或排除故障后,方可继续进行实验。
八、???? 实训完毕后,应及时关闭总电源、打扫卫生、关好门窗,将所用仪器设备、工具等进行清理和归还,经指导教师同意后,方可离开实训室。
九、???? 凡实训项目成绩考核不及格者,需重做实训项目,直到该项目成绩考核合格,才能进入下一个项目的实训
十、???? 在仪器设备管理中,禁止任何形式的私自转让、丢弃等行为。不得将实训室的仪器仪表、电子元件、工具等私自带出实训室,若有特别需要应向指导老师申请登记后方可借出。
十一、?借出的仪器设备如出现损坏、遗失等问题,要按照学校的标准赔偿损失。收取的费用用于补偿仪器设备损坏、遗失的损失。
十二、实习人员要有有高度的安全意识,注意人身安全,防止触电事故的发生。
《电机与电气控制技术》实训室“六禁止”:
禁止在实习室内追逐打闹。
禁止偷拿实习导线及器材。
禁止串组,乱坐座位。
禁止将实验导线乱甩,打人。
禁止不按要求乱接导线,未经教师许可开启电源。
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