第1讲WEB编程概述.pptVIP

网络课程设计与开发 －－ASP.NET WEB编程 吴运明E-mail：Wym_qf@163.com QQ信息技术与传播学院 课堂调查 姓名______ 毕业学校______ 专业______ 你学习过哪些网页技术： HTML CSS VBScript/JavaScript Dreamweaver ASP JSP PHP ASP.net 你学习过哪些程序语言 VB、C++、Java…… 你认为自己掌握最好的语言是什么？你对它的用途了解多少？ 你自己做过哪些软件、系统、网站？ 你对研究生三年如何规划的？打算做理论还是技术？ 课程目标 熟练掌握动态网页技术及工具 熟练掌握数据库技术及应用 掌握网络课程开发相关理论 掌握项目分析与设计的方法，具备独立开发的能力 课程计划 技术基础（10周） HTML/CSS/Dreamweaver ASP.NET 理论与案例（2周） 网络课程开发相关理论 系统开发案例 项目实践（5周） 课程考核 分组进行项目开发实践 项目可以由小组自己确定，或选择提供的项目 按照项目的质量和个人贡献评定小组及个人成绩 参考资料 HTML标准教程，胡艳洁 主编，中国青年出版社 ASP.net程序设计教程，闫洪亮 主编，上海交通大学出版社 ASP.net网络数据库开发实例，郑耀东 编著，清华大学出版社 网络课程的设计与实践，唐清安，人民邮电出版社 ASP虚拟教室：/vclass/ 第一讲 WEB编程概述 主要内容 1.1 软件编程体系 1.2 HTML语言 1.3 静态网页与动态网页 1.4 WEB应用程序的开发 1.5 ASP.NET简介 1.6 ASP.NET开发运行环境配置 1.1 软件编程体系 1.1.1 C/S结构 C/S，即Client/Server（客户机/服务器），是典型的两层体系结构 1.1.3 两种模式的比较 （1）开发和维护成本 （2）客户端负载 （3）可移植性 （4）用户界面 （5）安全性 1.2 HTML语言 HTML（HyperText Markup Language）：超文本标记语言，是构成网页最“基础”的要素。 HTML语言是一种标记语言，非程序语言，无须编译，由浏览器解释执行。 HTML编辑工具众多，如FrontPage、Dreamweaver等。所见即所得的编辑方式。 要不要学HTML：一般网页制作者可以不学，专业的网络编程人员必须学。 1.3 静态网页与动态网页 1.3.1 概念 静态网页 指不应用程序而直接或间接制作成html的网页，内容是固定的，修改和更新都必须要通过专用的网页制作工具，比如Dreamweaver、Frontpage等。 动态网页 使用网页脚本语言，比如php、asp、jsp等，通过脚本将网站内容动态存储到数据库，用户访问网站是通过读取数据库来动态生成网页的方法。 1.3.2 动态网页运行原理 1.3.3 动态网页的特点 （1）“交互性”：即网页会根据用户的要求和选择而动态改变和响应，将浏览器作为客户端界面 （2）“自动更新”：即无须手动更新HTML文档，便会自动生成新的页面，可大大节省工作量 （3）“因时因人而异”：即当不同的时间，不同的人访问同一个网址时会产生不同的页面 静态网页与动态网页比较 1.4 WEB应用程序的开发 1.4.1 Web开发技术概念 Web体系结构 Web浏览器 （前端） Web服务器（支持HTTP协议） Web页（基于HTML） 计算机硬件及辅助设备 （1）客户端技术的萌芽和演进 Web是一种典型的分布式应用架构，web开发技术分为客户端技术和服务器端技术两种 客户端技术：展现信息内容 1982 年，Tim Berners-Lee 为使世界各地的物理学家能够方便的进行合作研究，建立了使用于其系统的 HTML 1990年，第一个图形化浏览器Mosaic，文本信息 GIF为HTML引入动感元素 1995，JAVA语言问世。1996年，NetScape、IE浏览器增加对java applet、javascript的支持。 1996，microsoft推出VBScript。 1996，W3C提出了CSS标准，提高对信息展现格式的控制能力 1997，DHTML，增加了动态的HTML标记 （2）服务器端技术的成熟与发展 SSI：server side includes，让web服务器在返回HTML文件前，更新HTML文件的某些内容，但功能非常有限。 CGI：common gateway interface，允许服务器端的应用程序根据客户端请求，动态生成HTML页码。聊天室、论坛、电子商务等应用随之蓬勃兴起。 1994，Rasmus Lerdorf，PH