高中数学2.1空间点直线平面之间的位置关系2.1.2空间中线与线之间的位置关系1学案无答案新人教A版必修22.docVIP

2.1.2空间中直线与直线之间的位置关系(1) 学习目标：.理解并掌握公理4及等角定理 自主学习:阅读教材P44，完成问题1-6 思考：如图，长方体中，线段所在直线与线段所在直线的位置关系如何？ 问题1:在平面几何中，两直线的位置关系如何？空间中的两条直线又有怎样的位置关系呢？ 问题2：归纳总结，形成概念 异面直线： 问题3：空间中两条直线的位置关系有哪三种： 问题4:判断：下列各图中直线l与m是异面直线吗? 问题5:辨析下列说法是否正确: ①空间中没有公共点的两条直线是异面直线 ②分别在两个不同平面内的两条直线是异面直线 ③不同在某一平面内的两条直线是异面直线 ④平面内的一条直线和平面外的一条直线是异面直线 ⑤既不相交，又不平行的两条直线是异面直线 例1：如图1，在正方体中,哪些棱所在的直线与成异面直线? 　　　　　　　　　　 问题6:如右图所示是一个正方体的展开图，如果将它还原成正方体，那么AB、CD、EF、GH一:观察：如图1,长方体中, AA1∥, AA1∥，那么与平行吗?通过观察你得出了什么结论？ 公理4：1.内容: 2.符号表示为： 注：公理4实质上是说平行具有传递性，在平面、空间此性质都适用； 公理4作用： 例如图所示，空间四边形ABCD中，E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点．求证四边EFGH是平行四边形(1)在例2中, 如果再加上条件,那么四边形是什么图形? 呢？ (2) 把条件改为： E、H分别是边AB、AD的中点，F、G分别是边CB、CD上的点，且, 则四边形是什么图形?为什么? 探究二:阅读教材P46 等角定理： 2.1.2空间中两直线间位置关系作业(1) 【课后作业】 1.垂直于两条异面直线的直线有（ ）条 A 、1 B、2 C、无数 D、以上都不对 2.两线段AB、CD不在同一平面内，如果AC=BD，AD=BC，则AB与CD（ ） A 垂直 B平行 C相交 D以上都不对 3.图所示，已知三棱锥A－BCD中，M、N分别为AB、CD的中点，则下列结论正确的是________． ①MN≥(AC＋BD)； ②MN≤(AC＋BD)； ③MN＝(AC＋BD)；④MN(AC＋BD)． 4．右图是正方体平面展开图，在这个正方体中 ①BM与ED平行；②CN与BE是异面直线；③CN与BM成60o角；④DM与BN垂直.以上四个命题中，正确命题的序号是 （ ） （A）①②③（B）②④ （C）③④（D）②③④ 5.在正方体中，相邻两侧面的一对异面的对角线所成的角为 ________ 6.已知AB∥PQ，BC∥QR，若∠ABC＝30°，则∠PQR＝________. 7. 长方体ABCD－A1B1C1D1的12条棱长，所在直线与棱AA1所在直线垂直的共有________条． 8. 空间四边形的两条对角线相互垂直，顺次连结四边中点的四边形一定是________． 9. 已知a，b是异面直线，直线c平行于直线a，那么c与b的关系为________． ①一定是异面直线；②一定是相交直线；③不可能是平行直线；④不可能是相交直线． 10.如图，在正方体ABCD－A1B1C1D1中，E，F，G，H分别为AA1，AB，BB1，B1C1的中点，则异面直线EF与GH所成的角等于________． 11. 已知正方体ABCD-A1B1C1D1中： (1)BC1与CD1所成的角为____； (2)AD与BC1所成的角为______． ,求(1)A1B与C1D1所成角;(2)AC与BD1所成角.翰林汇翰林汇 13.已知A是△BCD平面外的一点，E，F分别是BC，AD的中点， (1)求证：直线EF与BD是异面直线； (2)若AC⊥BD，AC＝BD，求EF与BD所成的角． 14、在空间四边形ABCD中，AD＝BC＝2，E，F分别是AB，CD的中点，EF＝，求AD与BC所成角的大小．