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云南省西盟佤族自治县第一中学七年级数学下册 7.2 与三角形有关的角课件2 人教新课标版.ppt
猜一猜 揭谜 练一练 根据图形计算∠ CBD的大小,通过计算,你发现了什么规律? 练一练 练一练 2、把图中∠1、 ∠2、 ∠3按由大到小的顺序排列 B 3 2 1 A C D E ∠1 ∠2 ∠3 > > 在一个三角形花坛的外围走一圈,在每一个 拐弯的地方都转了一个角度( ∠ 1, ∠ 2, ∠ 3) ,那么回到原来位置时,一共转了几度? 1 2 3 A B C D ∠ACD + ∠ACB= 180° 三角形的一个外角与它相邻的内角有什么关系? 思考: 探究 三角形的一个外角与它不相邻的两个内角的关系 如图,△ABC中, ∠A =70°, ∠B=60 °, ∠ACD是△ABC的一个外角. ∠ACD =130° ※你能说出∠ACD与∠A ,∠B有什么 关系吗? ∠ACD = ∠A + ∠B ※你能由∠A, ∠B求出∠ACD吗? 70° 60° ※你能进一步说明任意一个三角形的一个外角 与它不相邻的两个内角有什么关系吗? 三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角和. 三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角. ∠ACD=∠A+∠B 拓 广 探 索 如图∠1,∠2,∠3是△ABC的三个外角,你能利用三角形的内角和等于180°,求出这三个外角的和吗? A E F C B D 1 2 3 三角形的外角和为360° A B C D E (3)求∠A+ ∠B+ ∠C+ ∠D+ ∠E的度数 三角形的外角 7.2.2 A B C D 三角形的外角: 三角形的一边与另一边的延长线组成的角,叫做三角形的外角. A B C 1 2 3 4 5 6 画图并思考: 画一个△ABC ,延长三角形的各边,你能找出它的所有外角吗?△ABC的外角共有几个呢? 归纳: ①每一个顶点相对应的外角都有2个. ②每一个 三角形都 有6个外角. 内角与外角有什么关系? (1) 相邻: A B C D 发现: 即: ∠ACD(外角)+∠ACB(相邻内角)=180° 演示 A B C D 因为 所以 ∠ACD=∠A+∠B ⑵不相邻 A B C D 利用平行线的性质说明. ①过点C作CE∥AB 因为CE∥AB 所以 ∠1=∠B, 1 2 E 又因为∠1+∠2=∠ACD 所以 ∠A+∠B=∠ACD A B C D E ② 过点B作BE AC A B C D E ③ 过点A作AE BC 1、三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和; 2、三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角。 ∠2=∠A 95o 60o 43o 30o 求下列各图中∠α的度数。 α 45o 50o ∠α=( ) α 123o 80o ∠α=( ) α 45o 20o 35o ∠α=( ) α 25o 35o ∠α=( ) 把图中∠1、 ∠2、 ∠3按由大到小的顺序排列 3 2 1 A B C D E 判断题: 1、三角形的一个外角等于两个内角的和。( ) 2、三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和。( ) 3、三角形的一个外角大于任何一个内角。( ) 4、三角形的一个内角小于任何一个与它不相邻的外角。( ) 例题 1.如图, AB∥CD ,∠A=40°, ∠D=45°,求∠1和∠2. 40° 45° 1 2 A 例题:如图在五角星ABCDE中,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数。 B C D E F G 所以∠A+∠D+∠B+∠E+∠C=180° 所以∠2= ∠B+∠E. 解: 如图所示 因为∠1是△ BEG 的外角, 所以∠1= ∠A+∠D. 因为∠2是△ AFG的外角, 在△CFG中, ∠1+∠2+∠C=180° 即 ∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180° 1 2 通过这节课的学习你有什么收获? 2、三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角和. 3、三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角. 1、外角的定义. A B C D E 课外拓展:你可以想出多少种方法计算: ∠A+ ∠B+ ∠C+ ∠D+ ∠E的度数。 抢答题: 说出下列图形中∠1和∠2的度数: 80° 60° (1) 抢答题: 说出下列图形中∠1和∠2的度数: 30° 40° (2) 抢答题: 说出下列图形中∠1和∠2的度数: 40° (3) 抢答题: 说出下列图形中∠1和∠2的度数: 60° 60° (4) 20° 例题 如图,一根电线杆立于河水中, 两岸各用一根铁丝将其固定
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