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- 2018-02-24 发布于山东
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湖南省衡阳市逸夫中学七年级数学上册 3.4整式的加减第二课时 合并同类项课件.ppt
3.4整式的加减 第二课时 合并同类项 讲解点1:合并同类项的概念 精讲: 把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项。 学习合并同类项应该注意以下几点: (1)合并同类项时,只能把同类项合并成一项,不是同类项的不能合并;不能合并的项,在每步运算中不要漏掉。 (2)数字的运算律也适用于多项式,在多项式中,遇到同类项,可运用加法交换律、结合律和分配律进行合并;合并同类项依据是分配律;在使用运算律使多项式变形时,不改变多项式的值。 (3)如果两个同类项的系数互为相反数,则结果为0 [典例] 合并下列多项式中的同类项: (1)-3a2+2a-2+a2-5a+7 (2)4x2-5y2-5x+3y-9-4y+3+x2+5x (3)5xy-4x2y2-5xy-6xy2-5x2y+4x2y2-xy2 评析:①初学同类项合并,可把各组同类项分别做标记,以免漏项;②合并同类项时,要防止漏掉了没有同类项的项,如例(2)中的-5y2;③若两个同类项的系数互为相反数,合并后的结果为0,如例(2)中的-5x与5x。 解:(1)原式=(-3a2+a2)+(2a-5a)+(-2+7) =(-3+1)a2+(2-5)a+(-2+7) =-2a2-3a+5 (2)原式=(4x2+x2)-5y2+(-5x+5x)+(3y-4y)+(-9+3)
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