(水滴系列)九年级物理全册 第21章 信息的传递复习课教案 (新版)新人教版.docVIP

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  • 2018-02-24 发布于河北
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(水滴系列)九年级物理全册 第21章 信息的传递复习课教案 (新版)新人教版.doc

(水滴系列)九年级物理全册 第21章 信息的传递复习课教案 (新版)新人教版

第二十一章《信息的传递》复习课 【复习目标】 1.了解电话是怎样把信息传递到远方;了解电话交换机的应用;了解模拟通信和数字通信的基本区别。 2.了解电磁波是怎样产生和传播的,知道光是电磁波,电磁波在真空中的传播速度,波长、频率和波速的关系。 3.通过学习,了解无线电广播、电视和移动电话的工作过程。 4.常识性了解卫星通信、光纤通信和网络通信等多种通信形式。 5.通过对本章知识的复习,提高学生的综合概括能力、对比应用能力、语言表达能力。 【复习重点和难点】 重点:对知识的梳理和理清解答问题的思路,掌握解题方法,提高分析问题的能力。 难点:数字通信和模拟通信;电磁波的波速、波长和频率。 【学具准备】 电话、手机、真空罩及多媒体课件和学生导学稿。 【前置准备】利用多媒体展示本章思维导图 【复习过程】 一、创设情境、引入复习 1.【多媒体展示】物理学家--------伦琴 【趣味故事】开心一刻——请寄胸腔 德国著名物理学家威廉?康拉德?伦琴在1895年发现了一种特殊射线,取名叫伦琴射线,就是我们常说的“X”射线,X射线能够不同程度地射透各种完全不透光的物质,使得X射线成为医疗诊断上一种强有力的工具,伦琴为此荣获诺贝尔物理学奖。 不久,伦琴收到一封信,向他邮购X射线。伦琴在回信中幽默的说:“目前,我手头没有X射线的存货,而且邮寄X射线是一件相当麻烦的事情,不能奉命。这样吧,你把胸腔给我寄来!

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