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2011校级后备干部培训心得
辛勤耕耘 创办好学校
—2011校级后备干部培训心得
八塘小学校 王强
有幸参加璧山县2011年校级后备干部培训班,获得到渝中名校—人和街小学学习的机会。在为期一个月的挂职学习生活中,感受颇深,值得我学习借鉴的东西很多。可以看出这学校从校园环境建设、硬件配备,从办学思想、理念和敬业精神上都远远在我们之上,深感与的教育差距非常之大,这就给我们提出了严峻的考验,自己也越来越觉得肩负的责任重大,觉得学有榜样、赶有目标、干有劲头,增强了做好工作的信心和勇气。为此,我要学以致用,发挥我校的优势,缩短差距,借鉴别人的长处,厚积薄发,在学校管理中认真履行职责,力争把我们办出特色、办出水平。?苏霍姆林斯基曾说过这样一句话:“校长对学校的领导,首先是教育思想的领导、业务上的指导,其次才是行政管理。” 因此,校长必须把自己的办学思想贯穿于日常的管理活动中,用先进的教育理念去影响、带动教师,把自己的办学思想转化为教师的行动。书永远是成长的阶梯正如培根说的:读史使人明智,读诗使人聪慧。作为一名校长,鼓励教师多读书,努力创造读书、学习的机会。,三类书:前沿性理论书、名著、教育。作为校长要为教师创设一种读书的氛围、读书条件,真正让教师成为社会中读书最多的人群。同时引导教师勤于反思,行成于思毁与随,没有反思,人生是盲目的,教育亦然。鼓励教师平时多做教育教学随笔,积累教育教学案例,如上网交流,做读书笔记等等,都有利于教师的成长。校园文化如影相随,教师、学生走到哪,都能看到?。每一处都是老师和学生,都是心与心的交流,都能让学生感受到智慧,引起心灵的震撼。他们有一套符合学校特点的潜移默化的校园文化模式“让文化增强师生的品味,提高师生的素养”。可谓文化的关怀,亲师生的文化我感受到,校园文化应该是一种生产力,正是这种校园文化生生不息的脉搏,给这所学校的师生注入了向上的不竭动力,极大的促进了学校的持续、快速、健康的发展值得我们去学习的,我衷心希望通过这次学习之行,能够给我们带来新的信息、理念,能够在教育迈一个新的台阶
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