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05顶岗实习管理规定.docVIP

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05顶岗实习管理规定.doc

学校学生实习管理规定 ? 职业高中三年级学生顶岗实习就是《国务院关于大力发展职业教育的决定》中关于中等职业学校的“二加一”教育模式。所谓“二加一”教育模式,即学生在校学习二年,最后一年要到专业对口的企业等用人单位在一定工作岗位上拿取单位的相应劳动报酬的实习,然后由学校统一组织毕业考核、就业指导等。 为加强对学生实习工作的管理,提高实习工作质量,保护实习学生的合法权益、保证学校教学、实习工作的顺利开展,根据教育部、财政部《中等职业学校学生实习管理办法》(教职成〔2007〕4号)有关精神和国家其他相关规定,结合学校实际,制定本条例。 一、总则 第一条 学生实习工作的指导思想是:全面贯彻国家的教育方针,实施素质教育,坚持教育与生产劳动相结合,遵循职业教育规律,培养学生职业道德和职业技能,促进学生全面发展和就业,提高教育质量。 第二条 实习安排的基本原则是:专业对口;集中为主;分类管理;安全第一。 实习内容应与学生所学专业相同或相关,尽可能不安排学生在与所学专业没有关系的企业或基地实训和实习,学生不允许到酒吧、夜总会、歌厅、洗浴中心等营业性娱乐场所实习,学生不得从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、国家规定的第四级体力劳动强度以及其他具有安全隐患的实习活动; 第三条 根据目前办学实际,学生顶岗实习可分为两类:集中实习和分散实习。 1、集中实习是由学校统一安排顶岗实习。是学校按照专业培养目标要求和教学计划的安排,在学生课程学习结束后,统一组织的、安排学生到用人单位生产(工作)一线进行的实践活动。 2、分散实习是由学生自行寻找单位实习。是指由学生或学生家长根据用人单位的需要联系就业岗位,自行安排学生在工作岗位上顶岗实习。 顶岗实习是职业学校培养学生的规定过程,三年级学生都要到生产服务一线参加顶岗实习。 第四条 学生必须取得相关的技能等级证书后方可参加社会实习。 二、实习管理 第五条 顶岗实习由学校和实习单位共同组织,分工管理。双方共同制订实习计划,开展专业教学和职业技能训练。 第六条 学生自行实习由学生、学生家长和用人单位自行管理,学校负责实习巡视、检查,配合实习单位做好实习生的考核鉴定工作。自行实习的学生在实习时间、实习内容、安全管理等方面也要遵守本规定要求,服从学校安排。 第七条 建立指导教师制度。指导教师是学校派出的学生实习管理的专职人员,代表学校管理学生实习事务。学生顶岗实习期间由学校统一配备指导员(一般安排班主任)。 指导教师的主要任务是: 1、到实习基地负责指导学生实训和实习,安排好学生在实习基地(单位)的生活,按照学校要求对学生实习进行组织管理,协调处理实习中出现的有关问题,确保正常的实习秩序; 2、定期对学生实习情况进行当面了解,建立实习档案; 3、加强对学生实习期间的思想政治教育和职业道德教育; 4、与实习单位、学生家长保持密切联系,维护学生的合法权益,确保学生在实习期间的人身安全和身心健康; 5、负责协调实训实习学生与所在企业工作关系,向企业推荐优秀毕业生; 6、负责实习学生毕业档案整理完善、就业跟踪和就业档案建立。 第八条 加强对实习工作的统一领导。学校成立学生实习工作领导组织,由校长任组长、负总责,副校长任副组长,各部门行政、各部教学部长、毕业班班主任为成员,各部门共同参与,密切配合,分工负责。招生就业办公室为主管和牵头单位。 第九条 对实习学生进行实习劳动安全教育,增强学生安全意识,提高其自我防护能力。 第十条 为实习学生购买意外伤害保险。具体事宜由学校和实习单位协商办理。 第十一条 学生实习前,学校、实习单位和学生本人及家长签订书面协议,明确各方的责任、权利和义务。 对参加学校统一顶岗实习的学生,由学校、实习单位、学生及其家长三方签署实习协议,明确各方责任,对学生实习期间的有关事项做出约定。 对自行安排顶岗实习的学生,由学校和学生家长签署协议,明确各方责任,学生安全问题由学生和家长自行负责。 三、实习单位的确定 第十二条 实习单位以实习基地为主。需要增加的由招生就业办会同各专业部考察确定,报学校领导批准。 在考察实习单位时,要落实以下信息:实习单位的地址、联系人的姓名和电话、该单位是否有食堂和住宿安排、是否提供生活补助、实习津贴。 四、实习程序 第十三条 顶岗实习程序是: (1)各部提出实习意见,做好实习前的准备。 (2)学校召开实习工作会议,研究制定实习方案。实习方案应包括实习工作小组成员名单及责任分工,实习时间、地点、单位,实习管理措施,工作流程,督促检查措施等。 (3)以专业、班级为单位统计学生实习意向,安排实习单位; (4)学校、实习单位与学生及其家长签定《学生顶岗实习协议书》; (5)实习工作小组组织实习动员和安全教育; (6)实习单位组织学生进行上岗培训(包括面试)

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