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2007年曲靖市从大中专毕业生中招聘教师考试试题(高中数学).docVIP

2007年曲靖市从大中专毕业生中招聘教师考试试题(高中数学).doc

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2007年曲靖市从大中专毕业生中招聘教师考试试题(高中数学).doc

曲靖市2007年师范类大中专毕业生就业考试试卷 专业知识与教法技能(高中数学) 全卷共五大题,25小题 满分:150分 考试用时:150分钟 总分 题号 一 二 三 四 五 核分人 题分 50 24 54 12 10 复查人 得分 一、选择题(在每小题的4个备选答案中,只有一个是符合题意的,请将其序号填写在题干后的括号内。本大题共10小题,每小题5分,共50分) 1.已知是第四象限的角,且,则( ) A、 B、 C、 D、 2.已知双曲线的离心率为2,焦点是,则双曲线方程为( ) A、 B、 C、 D、 3.不等式:的解集为( ) A、 B、 C、 D、 4.设是三个随机事件,表示事件“中至少有一个发生,但是事件不发生”的是( ) A、 B、 C、 D、 5.两直线与的夹角的余弦为( ) A、 B、 C、 D、 6.曲面是( ) A、椭球面 B、椭圆抛物面 C、单叶双曲面 D、双叶双曲面 7.如果是整除多项式和的最大公因式,则必有( ) A、,其中为常数 B、整除 C、整除,但是不一定整除 D、整除 8.极限等于( ) A、1 B、 C、 D、 9.设 ,如果在处连续,则有( ) A、 B、 C、 D、 10.函数在条件下的最大值为( ) A、12 B、6 C、8 D、 二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 11.已知数列的通项,则其前项和为 。 12.计算机是将信息转换成二进制进行处理的,二进制即“逢二进一”,如表示二进制数,将它转换成十进制形式,是,那么将二进制数转换成十进制形式是 。 13.过点,且与平面平行的平面的方程为 。 14.方程组有非零解的充分必要条件是 。 15.设则 。 16.计算 。 三、解答题(本大题共6小题,每小题9分,共54分) 17.从一批有7个合格品与3个次品中一件一件地抽取产品,各个产品被抽到的可能性相同,求在下列两种情况下,直到取出合格品为止,求抽取次数的分布列。 (1)若抽到的不是合格品,则放回后再抽; (2)若抽到的不是合格品,不放回继续抽。 18.设 (1)求的逆矩阵; (2)求矩阵方程组的解。 19.设,求一阶偏导数,和全微分。 20.确定函数的单调区间、上凸区间、下凸区间、拐点和极值点。 21.用语言证明:. 22.已知函数 (1)求的最小正周期及取得最大值时的集合; (2)在平面直角坐标系中画出函数在上的图象. 四、教材分析与研究(本大题共2小题,每小题6分,共12分) 23.试判断下面的证明过程是否正确?并说明理由。 用数学归纳法证明: 证明:(1)当时,左边,右边 当时命题成立 (2)假设当时命题成立,即 (*) 则当时,需证 (*) 由于等式左端是一个以1为首项,公差为3,项数为的等差数列的前项和,其和为 (*)式成立,即时,命题成立。 根据(1)(2)可知,对一切,命题成立。 24.请分析数学归纳法这个单元的教材的地位和作用;重点和难点。 五、教法设计与研究(本题10分) 25.生活中的分段函数模型 在现代经济生活中,存在着成本最低,利润最高,产出最大效益最好,用料最省等应用问题,这些问题用运动变化的观念认识,就是两变量之间满足某种关系,如何求最值的问题?解决这类问题,常常构建分段函数模型,利用函数求最值的方法解决。下面为一组构建分段函数模型求解的应用问题。 【学生注意力和听课时间问题】 通过研究学生的学习行为,专家发现,学生的注意力随着老师讲课时间的变化而变化,讲课开始时,学生的兴趣激增;中间一段时间,学生保持较理想的状态,随后学生的注意力开始分散。设表示学生注意力随时间(分钟)的变化规律,若越大,表明学生注意力越集中,经实验分析得知 请你根据这个函数模型设计出三个问题并进行解答。

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