实训4-12物流信息技术--彭云.doc

……………………………………………装……………………………………订……………………………………线…………………………………………………………………………………………………………………… ………… 安徽工商职业学院工商管理系实训报告 年 月 日 课程名称 国际物流 实训内容 国际物流运输形式之多式联运 学 号 122914、122915 姓 名 彭磊、彭云 班 级 12物流信息技术 成 绩 教师评语 教师签名： 一、实训目的 复习国际物流运输相关理论知识； 了解多式联运运输及低碳物流的概念和基础知识； 了解现代化物流多式联运的运作模式及方式； 提高案例分析能力。 二、实训要求 准备资料：学习国际物流运输、多式联运和低碳物流的理论知识内容； 网络调研多式联运相关的理论知识； 详读案例； 撰写实训报告，回答以下思考题： 物流运输主要有哪些形式？ 什么是多式联运? 多式联运具有哪些特点和优越性？ 什么是低碳物流？ 实现低碳物流的意义在于什么？ 什么是低碳型多式联运? 德国低碳物流主要有哪些运作形式？ 德国实现低碳型多式联运的模式，对于我国有哪些重要启示？ 通过此次案例分析，你得到了哪些收获？有哪些体会？ 报告评比； 下次课上交实训报告（每组一份）。 三、实训过程、结果及体会 1.物流运输主要有哪些形式？ 运输形式：陆运海运空运大陆桥运输（即海陆海运输）管道运输（针对特殊物品比如：石油，天然气内河运输多式联运即全程运输需多种运输方式共同完成根据多式联运的合同进行操作，运输全程中至少使用两种运输方式，而且是不同方式的连续运输。 多式联运的货物主要集装箱货物，具有集装箱运输的特点。 多式联运是一票到底，实行单一运费率的运输。发货人只要订立一份合同一次付费，一次保险，通过一张单证即可完成全程运输。 多式联运是不同方式的综合组织，全程运输均是由多式联运经营人组织完成的。无论涉及几种运输方式，分为几个运输区段，由多式联运经营人对货运全程负责。 低碳物流的兴起，归功于低碳革命和哥本哈根环境大会对绿色环保官方倡导，随着气候问题日益严重，全球化的“低碳革命”正在兴起，人类也将因此进入低碳新 纪元，即 以“ 低 能 耗、低 污 染、低 排 放 为 基 础 的 全 新 时 代。而 物 流 作 为 高端 服务业的发展，也必须走低碳化道路，着力发展绿色物流服务、低碳物流和智能信息化。目前我国交通运输能耗已占全社会总能耗的20%,如不加以控制,将达到总能耗的30%而超过工业能耗,面临的形势极为严峻,因此,发展低碳、绿色的运输模式刻不容缓。在众多现代物流运输较发达的国家中,德国的港口与内陆间低碳型运输模式相对于其他国家而言,其经验更值得借鉴。同时,我国正在加大铁路投资,铁路运力正逐步释放,而公路货运随着国家和地方政府加大环保治理,能源价格上涨、汽车油耗等因素的变化影响,压力越来越大在这种情况下,如何借鉴国外先进的低碳型多式联运模式,更好地发挥公铁联运的作用,降低公路货运对环境和生态的影响,提高经济效益,就显得尤为重要。目前国内对德国低碳型多式联运模式的研究较少。本文就德国现有的港口与内陆间低碳型多式联运模式进行研究,为发展我国低碳型运输提供借鉴。 第 1 页