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（华师大版）九年级上 21.3 异分母分式加减
21.3 分式的加减 第二课时 异分母分式的加减 计算: 看看谁利害: 现在你会了吗? 你能解决这个问题吗? 试一试: 比较一下:分母有什么不同? 试一试: 你有更好的方法吗? 试试你: 小结: * * 同分母的分式相加减,把分子相加减,分母不变 你能说出(1),(2)和(3),(4)有什么不一样? 你会计算吗? 把分母不相同的几个分数化成为分母相同的分数. 方法:取各分母的最小公倍数为公分母. 你用两个字来归纳一下这个过程? 把分母不相同的几个分式化成为分母相同的分式. 通分时一般取各分母的系数的最小公倍数与各分母所有子母的最高次幂的积为公分母 通分时一般取各分母的系数的最小公倍数与各分母所有子母的最高次幂的积为公分母. 多项式看成整体 分母是1 注意: 结果必须化成最简分式或整式. *
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