- 1、本文档共30页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
一年级上册0的认识课件-2012新人教版
0的认识 2 1 0 0表示什么也没有。 什么也没有,用“0”表示。 0 0 生活中有哪些事物可以用“0”表示“没有”的意思呢? 直尺上也有“0”。看看“0”在哪儿?在几的前面? 利用这个原理可以用直尺量东西,这时“0”就表示起点。 0在1的前面。 直尺上从“0”开始越往后数越大,反过来,数越大,离“0”就越远。 “0”像什么? “0”像鸡蛋。 数字0, 像鸡蛋, 上下长, 左右扁; 注意: 要从上到下, 从左到右, 起笔处和收笔处要相连, 并且要写圆滑, 不能有棱角 4 3 1 0 5 2 从小到大排一排 0 1 2 3 4 5 5 2 ( ) ( ) ( ) 0 请你填一填。 3 - 3 = 0 相同的两个数相减等于0。 3 - 3 = 0 0 0 0 0 0 1 1 2 2 4 4 5 5 0 0 4 + 0 = 4 想一想:0 + 4 = 4 5 – 0 = 5 一个数减去0还得这个数。 想一想: ( ) ( ) 0 4 一、用数字表示。 二、按从小到大的顺序排一排。 1 2 5 3 4 0 0 1 2 3 4 5 三、看图写算式。 3 2 1 3 3 0 3 1 4 3 0 3 0+2= 3-0= 1-1= 4-0= 5-4= 0+0= 四、智慧爷爷的苹果树 3 4 2 0 1 0 同学们,这节课我们学习了什么?你有什么收获? 作业: 1、把今天学习的内容告诉家里人; 2、做一做《数学》书30、31页。
您可能关注的文档
- (华东师大版)八年级下19.1《尺规作图》-19.3.1《作一条线段等于已知线段》.ppt
- (华师大版)七年级上3.1用字母表示数(第一课时).ppt
- (华师大版)七年级上2.9.2有理数的乘法运算律.ppt
- (华师大版)七年级上3.3.1单项式.ppt
- (华师大版)七年级上3.4合并同类项(第二课时).ppt
- (华师大版)七年级上3.2代数式.ppt
- (华师大版)七年级上3.4.1同类项.ppt
- (华师大版)七年级上4.1-4.6图形的初步认识.ppt
- (华师大版)七年级上4.2.1 由立体图形到三视图.ppt
- (华师大版)七年级上4.1生活中的立体图形.ppt
- 2025年康复医疗服务连锁化运营模式下的区域差异化竞争策略报告.docx
- 2025年文化遗产数字化展示与传播策略在虚拟现实技术中的应用.docx
- 2025年教育园区建设项目社会稳定风险评估与风险评估体系构建报告.docx
- 2025年大学试题(大学选修课)-智能文明笔试考试历年典型考题及考点含含答案.docx
- 2025年在线教育平台个性化学习路径推荐效果与课程内容匹配度报告.docx
- 2025年细胞治疗产品审批流程审批政策变化对行业影响报告[001].docx
- 2025年国际教育交流项目学生跨文化适应能力培养跨文化教育政策建议报告.docx
- 2025年大学试题(大学选修课)-机器的征途:空天科技笔试考试历年典型考题及考点含含答案.docx
- 2025年工业互联网平台生物识别技术在工业设备能耗监测中的应用报告.docx
- 2025年环保产业园循环经济模式下的生态工业园区运营管理研究报告.docx
文档评论(0)