一年级数学上册《10的认识》课件.pptVIP

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一年级数学上册《10的认识》课件

有一个数,表示一个物体也没有,还表示起点, 它是谁? 0 复习旧知 能与0做邻居 的又是谁呢? 1 复习旧知 9 5 8 7 6 3 2 4 1 0 你们谁都没我大! 如果我和0站在一起, 比你还要大呢! 1 0 我们组成一个数 10 学习目标: 1、学会10的数数、认数、读数、写数。 2、会比较10以内数的大小。 3、学会10的组成。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 6 7 8 9 10 2 3 4 5 10 10 ( ) ( ) ( ) ( ) 2 4 7 10 9 10 < > 10 9 摆一摆 分一分 10 1 9 10 2 8 10 3 7 10 5 5 10 4 6 10 9 1 10 8 2 10 7 3 10 6 4 一九一九好朋友, 二八二八手拉手, 三七三七真亲密, 四六四六一起走, 五五凑成一双手。 9 3 5 7 1 2 4 6 8 10 8 7 6 5 4 3 2 9 1 给能组成10的相连方格涂上相同的颜色。 6 4 0 8 8 7 5 5 2 1 9 3 1 5 0 7 猜一猜: 它比9还大,由两个数字组成,个位是0,十位是1,猜猜它是什么数字? 10 摆 10 个小圆片。 9 10 < > 10 9 10 9 1 10 8 2 10 10 10 7 3 6 4 5 5 先用 摆一摆,再填数。 看到每一组,还 能想到什么? 10 1 9 10 2 8 10 10 10 3 7 4 6 5 5 10 9 1 10 10 10 10 8 2 7 3 6 4 5 5 9 5 4 3 2 1 6 8 5 7 1. 0 1 2 3 4 7 8 10 5 6 9 2. , ,8, ,6,5, , , ,1。发射! 10 9 7 4 3 2 3. 9 7 5 3 1 10 8 6 4 2 2 4 6 8 3 5 7 9 1

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