xin腔肠动物(八年级生物上册第五单元第一章第一节).pptVIP

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  • 2018-02-24 发布于浙江
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xin腔肠动物(八年级生物上册第五单元第一章第一节)

请看水螅捕食的录像,结合书本第四页的内容完成讨论题第一题: 1.水螅的身体能分出背面和腹面,左侧和右侧吗?这样的体形与捕食有什么关系? 尝试说出腔肠动物与人类的关系? 1.腔肠动物的主要特征   生活在水中;身体呈辐射对称;体壁由内胚层、外胚层构成;体内有消化腔;有口无肛门。 3.腔肠动物与人类的关系 (1)沿海岸的珊瑚礁形成天然堤埠,能稳固海岸。但在海底的暗礁,则会影响船只航行。 (2)珊瑚礁可以制成石灰及水泥,以作建筑材料。珊瑚也可作观赏及装饰用。 (3)部份水母,例如海蜇,可供食用。 (4)腔肠动物的刺丝囊对人体有伤害性,甚至可导致死亡。 图片欣赏:美丽的珊瑚礁 美丽的珊瑚岛 我国海南省三亚珊瑚岛 世界最大的珊瑚礁岛—大堡礁 二、扁形动物 绦虫 涡虫 界门 纲 目 科 属 种 包含 生物 种类 生物 相同 特征 (种是最基本的分类单位) 生物分类等级由大到小顺序是: 动物和植物的主要区别 区 别 植物 动物 细胞壁 自由运动 应激性 营养方式 有 无 不能 能 不灵敏 灵敏 通过光合作用制造有机物 (自养) 靠获取现成的有机物生活 (异养) 第五单元 生物圈中的其他生物 第一节 腔肠动物和扁形动物 学 习 目 标 1、知道水螅和涡虫的形态特点和生理特点。 2、识记腔肠动物和扁形动物的主要特征于人类的关系。 3、培养学生热爱动物,热爱大自然的美好情感。 想一想 议一议 海葵虽然称“海中之花”,但它们不是植物,而是动物,那么,它们是如何获取食物的呢? 一、腔肠动物 请阅读书本第三页回答下列问题: 1.请说出腔肠动物的生活环境?除了还亏还有那些腔肠动物? 2.水螅生活在哪里? 3.水螅口周围伸展着( ),用于( )。 柔软细长的触手 探寻和捕获猎物 腔肠动物的主要类群 现生的腔肠动物约11000种,除少数淡水生活外,其余皆海产且多数为浅海种类 1、水螅纲; 2、钵水母纲; 3、珊瑚虫纲 海葵 珊瑚 海蜇 水螅 腔肠动物常见种类 水母 辐射对称通过身体纵轴可以有多个切面都能把身体分为对称的两部分。这种体形便于感知周围环境中来自各个方向的刺激,从各个方向捕获猎物,进行防御。 水螅 水母 海葵 各个方向 经过身体( )可以有( )将身体分为对称的两部分,这种体形称为( )。 纵轴 多个切面 辐射对称 请仔细观察图5-4,结合书本第四页的内容完成下列问题: 1.组成水螅身体的两层细胞是什么? 2.内胚层细胞所围成的空腔叫做( )。 3.外胚层有多种细胞,如( )。刺细胞是( )。 4.总结腔肠动物的主要特征。 消化腔 刺细胞 腔肠动物特有的攻击和防御的利器 内部结构 外皮肌细胞(保护,收缩) 感觉细胞(感觉) 神经细胞(传导刺激) 刺细胞(防御、攻击) 间细胞(未分化细胞) 中胶层 薄而透明的胶状物质。 内皮肌细胞 (营养、收缩) 腺细胞 (分泌) 间细胞 感觉细胞 1.体壁 外胚层 内胚层 2.消化循环腔 外皮肌细胞(保护,收缩) 感觉细胞(感觉) 神经细胞(传导刺激) 刺细胞(防御、攻击) 间细胞(未分化细胞) 中胶层 薄而透明的胶状物质。 内皮肌细胞 (营养、收缩) 腺细胞 (分泌) 间细胞 感觉细胞

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