南太平海龟作文讲评.pptxVIP

“老鹰抓海龟”作文讲评;; “寓言类作文”的审题立意的方法; 材料暗含了这样一个结果：作为侦察兵的小海龟被好心游客救走，大群的老鹰飞来捉走了其余的小海龟。为什么会出现这样的结果？ ;为什么会出现这样的结果？我们可以从以下的角度去分析：;3、从幼龟群的角度来思考： ①整个小海龟群犯了经验主义错误，只知道按照以前的经验来做，不懂得事情已经起了变化，故可立意为：不轻信经验，不要墨守成规。 ②小龟们的失败和它们没有分清周围环境有关，一味盲从、不懂甄别，故而可立意为：拒绝盲从。;寓言类作文角度 角度不能偏离材料整体。尽量整体把握材料的内涵、主旨。角度是看问题的出发点。如何理解材料的角度问题？ 1、有几个人物，就有几个角度； 2、有几个原因，就有几个角度； 3、有几种情感、态度，就有几个角度； 角度分优劣： 主要人物，主要原因，新颖独特，有现实指导意义的角度，贴近生活的角度，自己驾轻就熟，材料丰富的才是最佳角度。;存在问题; 阅读下面的文字，根据要求作文。 螃蟹的责备 螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙，问道：“青蛙哥哥，到河边去，怎么走？”青蛙指着前面说：“你一直往前走，一会儿就会到达河边。” 　　 螃蟹走了老半天，还是没走到河边，后来，螃蟹遇见了青蛙，指责到：“你害得我好苦，走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说：“我没有骗你！叫你一直往前走，你却横着爬，当然到不了河边。” 全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。 ; 螃蟹 青蛙;;勿让好心办坏事 近日，在南太平洋小岛上，一位好心的游客救了一只将被吃的小龟，却让更多的小龟陷于危险中。于这位游客的行为，笔者认为，在你要帮助他人前，应先考虑他人是否需要你的帮助，切勿好心办坏事。;诚然，看见小乌龟有危险，然后帮助它赶走老鹰这一善心之举，实在令人感动，令人倍感人间温暖。但是，在将小龟安全送达大海时，作为侦察兵的小龟，却把“没有危险”这一错误信息传给洞穴里的小龟们，以致将更多的小龟送入鹰口。这真的是在做好事吗？真的帮到了小龟吗？显而易见，善心是一团火，正确使用，其发出的光芒便可使人感觉温暖，但是若你空凭一腔正义之心，不考虑事情的结果，就去做你所认为的好事，那么这团火迸出的火星，就足以将一切引燃，将被帮助的人推进熊熊烈火中。而在这千篇一律的世界中，万物生存都有自己的规律，小龟也一样。这位好心的游客此举莫过于“拔苗助长”，好心办坏事。但是，这并不是说不该在他人有困难时帮助他人，善心应当被正确使用，来温暖这世界。;而可悲的是，像这样好心办坏事的例子，在我们的生活中不计其数。山东一小女孩，把路边嗷嗷叫的小奶猫带回家喂养，不料去觅食回来的母猫发现小猫不见了，当小女孩把小猫送回时，母猫却因为小猫身上的气味与自己不同而把小猫咬死。福建一家子在郊外野餐时，将一只受伤的小鸟带回家中用笼子关起来疗养，一向习惯了自由和野外生活的小鸟，最后“郁郁寡欢”，死在笼子中…………可见，当善心没有被正确使用时，事例中的小猫与小鸟就和小乌龟们一样，反而不是受帮助，而是受害。因此，我们在做好事时，不能让“正义之心”一时蒙蔽了自己的双眼，使自己的大脑被所谓的“做好事”这一想法占据，而缺乏思考到底该不该帮，导致好心办坏事这一局面。;周宁曾说过：“善举会使我们的灵魂更加伟岸，但这并不意味着每一个善举都可以使灵魂感到慰藉。”因此，我们要以真正的正义，熄灭火星引燃的一切，让这世界的所有人都可以感受善心带来的温暖。【最后这段也应该扣题】 ;不要当一只乌龟 小岛上，一位好心的游客将一只即将被老鹰抓走的幼龟安全的送入大海。错误的信息使幼龟们争先恐后地爬向大海，游客走了，老鹰又来了。依我之见，我们不能像幼龟一样，被错误的信息误导，要善于分辨信息的真假。 诚然，幼龟们的行为可能是多年来形成的经验，但是，世界是变化的，信息总是变化的，有真有假，正是因为幼龟们无法意识到“此路安全”这一信息是错误的，才导致了悲剧的发生。正确的信息对我们有益，错误的信息可能会对自己或者他人造成伤害，准确的分辨信息的真假，不要被错误信息背后的假象迷惑了自己，我们才能对自己或他人少一点伤害，于己于人都是有益的。因此，我们要善于分辨信息真假，不要被错误的信息所迷惑。;在这个信息化的时代，信息的传播速度更是飞快，其中也夹杂着一些无用，虚假的信息。正如近来发生的，快递小哥送货迟到，被要求下跪道歉一事，无数网友声讨这位女事主，最终证实是快递小哥怕受处罚，情急之下自己主动下跪的。然而快递小哥和女事主却因为这件事情丢了工作。在这件事中，众多网友在没有分辨信