广东省阳东广雅学校2015-2016学年高二上学期期中考试生物试题 Word版含答案[ 高考].docVIP

阳东广雅中学2015～2016学年第一学期高二年级期中考试试卷 生物 一、单项选择题每题分，共分如图，理论值与实际生存个体数差别很大，可用来解释的是达尔文进化理论中的 A．过度繁殖 B．生存斗争 C．遗传变异 D．适者生存 如果基因型为Aa的个体自交产生的后代在某一环境中的生存能力或竞争能力是AA＝Aaaa，则在长期的自然选择过程中，下列能比较正确地表示A基因和a基因之间的比例变化的曲线是 3．据调查，某学校学生中的基因型比例为XBXB∶XBXb∶XbXb∶XBY∶XbY＝43%6%:1%:43%:7%，则Xb的基因频率为 A．14% B．5%C．15% D．10% 达尔文在加拉帕戈斯群岛上发现了几种地雀，用现代生物进化理论解释错误的是 A．经过长期的地理隔离达到生殖隔离，导致原始地雀物种形成现在环境的地雀物种 B．生殖隔离一旦形成，原来属于同一物种的地雀很快进化形成不同的物种 C．这些地雀原先属于同一物种，从南美大陆迁来后，逐渐分布在不同的群岛，出现不同的突变和基因重组 D．自然选择对不同种群的基因频率的改变所起的作用有所差别，最终导致这些种群的基因库变得很不相同，并逐渐出现生殖隔离 关于共同进化的表述，正确的是 A．物种可以单独进化B．物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的 C．捕食者的存在对被捕食者无益D．一个物种的形成或绝灭，会影响到若干其他物种的进