广东省阳东广雅学校高二下学期化学人教版选修5教案：第7周 第3章 第1节 醇 酚[ 高考].docVIP

阳东广雅中学2014-2015学年度第二学期第6周集体备课记录 年级 高二 科目 化学 主备教师 罗贤朗4.7 课题 3-1 醇 酚 课时 4课时 参与人员 罗贤朗、林春3-1醇 酚的教学习题讲评 第一课时：醇； 第二课时：醇习题讲解四课时：习题讲解通过典型代表认识各类的性质；强化结构决定性质；苯酚的结构特点和主要化学性质酚结构的差别及其对化学性质的影响 探究学习：根据“结构决定性质”的基本观点，首先讨论乙醇和水结构的相似点，进而根据金属钠与水的反应推测乙醇与金属钠反应的规律。然后开展讨论，对比乙醇、水与金属钠反应的实验现象，书写乙醇与水反应的化学方程式；实验探究乙醇的还原性──乙醇被重铬酸钾酸性溶液，或高锰酸钾酸性溶液氧化的反应，讨论小结实验现象。 接受学习：演示乙醇的消去反应实验，讲解乙醇的消去反应规律；讲解乙醇的取代反应规律；讲解乙醇催化氧化生成乙醛的反应规律。 迁移学习：根据乙醇与金属钠的反应规律，推测甲醇、正丙醇、乙二醇、丙三醇与金属钠反应的产物；根据乙醇与浓硫酸加热反应可能生成乙烯或乙醚的反应规律，推测2丙醇可能的反应产物；根据乙醇与氢溴酸反应的规律，推测1-丙醇与氢溴酸反应的产物；根据乙醇的催化氧化反应的规律，推测1丙醇的催化氧化反应的产物。 小结提高：分析乙醇的催化氧化反应中，变化的基团和不变的基团，归纳反应中“官能团转化”的规律。 例如，乙醇（CH3—C